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教育局政风行风建设情况述职报告 教育局政风行风建设情况述职报告 　　根据《XX县XX年民主评议政风行风工作安排意见》精神，县教育局结合工作实际，以开展“改进作风、提高效能、优化环境”主题教育和效能风暴活动为契机，深入扎实地开展了各项活动，通过采取扎实有效的工作措施，使教育局的各项工作取得了明显成效，现将有关工作情况汇报如下： 一、开展行风建设的基本情况 　　领导重视，责任落实。按照县上的要求，县局高度重视，把行风建设工作放到了重要位置，纳入议事日程。召开局务会议专题研究和讨论此项工作，成立工作领导小组，下设办公室，落实工作人员，制定《关于在全县教育系统开展“改进作风、优化环境、提高效能”主题活动的安排意见》，各乡镇学区、中学、县直学校也制定相应方案，层层落实责任，形成了“一级抓一级、层层抓落实，上下联动，齐抓共管”的政风行风建设领导机制和工作体系。 　　宣传发动，整体推进。召开全县教育系统民主评议政风行风工作动员大会，对评议工作进行动员和部署。充分利用网络、报纸以及简报、宣传栏、标语等形式宣传教育改革发展的成果，宣传行风建设的意义、作用、内容和要求，在XX教育信息网上开设行评专栏，公示了教育系统行评的主要内容和举报电话，向社会各界做出公开承诺。面向社会各界聘请刘彦龙、栗全玺等6名热心教育、责任心强、客观公正的社会各界人士担任政风行风评议监督员，对教育系统行评工作进行监督。 　　畅通渠道，自查自纠。为深入查找在治理中小学乱收费、教师师德师风、教育系统党风廉政建设、干部作风建设、学校管理及办学行为等方面存在的不足，广开言路，通过走访、座谈、发放征求意见表、电话、网络、信箱等方式，广泛征求意见和建议，发放调查问卷3200多份，分层次召开座谈会70多场次，共征集各类意见和建议30条，梳理汇总成五大类12条意见，在此基础上制定了《XX县教育系统民主评议政风行风工作整改方案》。 边查边改，突出实效。 　　1、加大督查力度，严格落实整改责任制。突出“三个围绕”：即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。领导牵头，及时掌握整改落实阶段工作的进展情况，发现问题认真研究解决，在既定时间内完成具备条件可以解决的问题，保证整改落实阶段工作顺利开展，确保整改落实阶段工作不走过场。我局主动邀请政协委员、人大代表、家长代表等参与活动，切实做到问需于民、问计于民、问政于民。同时将整改落实方案以文件、网络的形式公开，自觉接受社会监督、民意监督。 　　2、突出工作重点，着力解决突出问题。我们坚持先急后缓、边整边改、领导负责的原则，按照整改方案要求，集中解决影响和制约教育科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。 　　严格依法治教。针对基层“农村学校音体美课程落实不到位”、“少数教师存在体罚或变相体罚学生的行为”等问题，我局制定出台了《XX县中小学幼儿园管理暂行规定》和《XX县中小学教学管理实施细则》等一系列制度，强化督查力度，逐步推进教育教学管理规范化、制度化进程。 　　推进政务、校务公开。推进政务及校务公开是一件民心工程，也是实行民主管理的关键。针对行风评议代表和部分教师代表提出的“要加强学校财物管理的透明度，实施民主理财”、“加大审计力度，公示审计结果，强化责任追究”以及“多渠道、多形式公开机关政务及学校校务，自觉接受社会监督”等建议和意见后，我局严格依照《XX县义务教育阶段经费“校财局管”实施细则》文件精神，全面推行“校财局管”制度，严格收支审批程序，加大审计力度及公开审计结果，推进教育系统政务、校务公开。 　　规范教育收费。针对群众、社会关注度较高的“公办普通高中招收“三限生”政策落实情况、“暑期在职教师搞有偿家教”问题以及“征订教辅资料”等问题，局机关一方面加大政策宣传力度，表明治理教育乱收费的态度，另一方面通过检查和查处等手段遏制教育乱办班、搞有偿家教等乱收费行为。目前，我县教育乱收费的治理工作势头良好，教育乱收费现象得到有效遏制。 　　促进教育公平。近年来，随着经济社会的不断发展，人民群众对优质教育资源的需求不断增大，客观造成了比较突出的择校现象，城区学生越来越多，办学压力越来越大。为缓解教育优质资源的需求与现状间的矛盾，决定将XX一中整体搬迁到县城新区，柔远小学搬至XX一中，县幼儿园搬至柔远小学，盘活城区教育资源，优化教育资源配置，最大限度地满足学生接受优质教育的机会。 　　重视校园安全和综合治理。一是针对群众反映强烈的学生往返学校安全问题，协同有关部门对全县各中小学幼儿园安全工作进行了专项督查。二是协调公安局为城区配备了“护卫天使”，负责学生上下学在学校门口、路口指挥疏导，确保了师生的人身安全，获得了社会的一致好评。三是组织协调工作人员，为19所中小学、幼儿园安装了校园监控网络，为21所