课程设计报告——计算器.docxVIP

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课程设计报告——计算器

计算器程序的设计与实现——数据结构课程设计班级:计科1001学号姓名完成功能简述成绩2010014315王悦晨1. 界面的编写2. 表达式求值功能3.高级选项的定积分及一元二次方程功能4.程序的整合调试5.帮助文件整理与制作2010014319任倩茹1.GPA计算器功能2.GPA计算器功能帮助材料2010014322宋辉1.矩阵运算功能2.矩阵运算功能帮助材料3.流程图4.课程设计实验报告整理2010014329赵姗姗1.简易运算功能2.简易运算功能帮助材料北京化工大学信息科学与技术学院计算机科学与技术专业2011.12.目录一、功能描述21.1 系统实现的目的和意义31.2 系统实现的功能31.3 系统开发的环境3二、总体结构22.1 文件清单(按文件系统树型方式排列)32.2系统的总流程图(标明每个模块的文件名)4三、详细设计(均需注释)23.1 数据结构23.2 各模块(或算法)流程图(标明函数名)2四、系统实现54.1模块一(写出模块的名字)54.2模块二(写出模块的名字)5五、程序的过程展示95.1 程序运行过程展示95.2 程序结果展示及分析9六、软件的辅助说明146.1 本软件的优点146.2 本软件的缺点146.3 本软件的BUG14七、课程设计结论(意见、建议、心得、申报成绩…)14八、参考文献(参考网站)16九、附录——提交文档169.1 书面形式清单169.2 电子形式清单169.3 文档命名要求16一、功能描述1.1 系统实现的目的和意义实现计算器的主要功能以及很多计算器不能实现的功能。一些简单的日常运算如:实数范围内的加减乘除和乘方运算、三减函数及反三角函数运算等等。还有矩阵的一些基本运算:如矩阵的加法、减法、乘法和求逆运算。也有更多高级功能,如计算学生的GPA绩点、求解固定形式函数定积分、解一元二次方程、求一些列数据的平均数与和数及回归方程。方便学生的日常使用。1.2 系统实现的功能一些简单的日常运算如:实数范围内的加减乘除和乘方运算、三减函数及反三角函数运算等等。还有矩阵的一些基本运算:如矩阵的加法、减法、乘法和求逆运算。也有更多高级功能,如计算学生的GPA绩点、求解固定形式函数定积分、解一元二次方程、求一些列数据的平均数与和数及回归方程。1.3 系统开发的环境DEV-C++ 4.9.9.0二、总体结构2.1 文件清单(按文件系统树型方式排列)2.3 系统的总流程图1.简易运算 2.矩阵运算3.算术表达式求值 4. GPA计算器5. 高级选项9.帮助 0.退出(调用MainMenu()函数)选择1234590退出帮助调用FuncHelp()函数高级选项调用FuncFive()函数算术表达式求值调用FuncThree()函数矩阵运算调用FuncTwo()函数简易运算调用FuncOne()函数选择选择调用head.h头文件1.计算回归方程调用DoReturn()函数2.计算定积分调用Interial()函数3.一元二次方程求解调用SolveEquation()函数4.求和、平均数调用DoSumAndEve()函数调用matrix.h头文件1.矩阵乘法调用Multify()函数2.矩阵加法调用Add()函数3.矩阵减法调用Minus()函数4.矩阵求逆调用Reverse()函数三、详细设计(均需注释)3.1 数据结构栈的基本操作一维数组二维数组四、系统实现4.1模块一:简易运算(该子模块为屏幕输入和屏幕输出显示)4.1.1 输入:4.1.1.1:3*8+7-94.1.1.2:6*7+7+5*2-34.1.2 输出4.1.2.1逆波兰式:38*7+9-求值结果:224.1.2.2逆波兰式:67*7+52*3-+求值结果:564.2模块二:矩阵运算(该子模块为文件读入和文件输出,不执行屏幕输入和输出显示)4.2.1 输入:在根目录matrix.txt下按如下格式输入=输入矩阵的行(中间空格)列,然后输入矩阵的各元素值。根目录matrix.txt下的输入:(例子如:3*3矩阵两个矩阵的运算)3 31.0 2.3 3.42.4 4.6 5.72.4 5.6 7.93 32.4 5.6 3.52.6 4.6 6.21.2 0.4 5.64.2.2输出:在根目录matrx.txt下输入完数据并保存后,执行程序,选择相应的功能(加、减、乘、逆),执行完后,根据相应提示,然后打开根目录result.txt。(输出如下:)(若矩阵相乘)The result is: 12.46 17.54 36.80 24.56 36.88 68.84 29.80 42.36 87.36(若矩阵相加)The result is:3.40 7.90 6.90 5.00 9.20

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