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高中数学必修2(人教A版)第四章圆与方程4.2知识点总结含同步练习及答案精选
高中数学必修2(人教A版)知识点总结含同步练习题及答案
第四章 圆与方程 4.2 直线、圆的位置关系
一、学习任务
能根据直线与圆的方程判断其位置关系(相交、相切、相离);能根据圆的方程判断圆与圆的位
置关系(外离、外切、相交、内切、内含);能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;体会用
代数方法处理几何问题的思想,感受“形”与“数”的对立和统一,初步掌握数形结合的思想方
法在研究数学问题中的应用.
二、知识清单
直线与圆的位置关系 圆的切线 直线被圆截得的弦长
圆与圆的位置关系 圆与圆的公共弦
三、知识讲解
1.直线与圆的位置关系
描述: 直线与圆的位置关系
1. 直线与圆相交,有两个公共点;
2. 直线与圆相切,有一个公共点;
3. 直线与圆相离,没有公共点.
判断直线与圆的位置关系
1. 几何法:直线 : 2 2 ,以 为圆心,以 为半径的
l Ax + By + C = 0(A + B ≠ 0) O(a, b) r
|aA + bB + C |
圆,圆心 到直线 的距离 ,直线与圆相交: ;直线与圆相
O l = r
−−−−−−−
√A2 + B2
切: = r;直线与圆相离: r .
2. 代数法:把直线的方程与圆的方程联立,得方程组,消去 y 或 x 整理得到关于 x 或 y 的一
元二次方程,其判别式为 ,直线与圆相交: ;直线与圆相切: ;直线与圆
Δ Δ 0 Δ = 0
相离:Δ 0 .
例题: 当 为何值时,直线 与圆 2 2 相交?相切?相
m mx − y − m − 1 = 0 x + y − 4x − 2y + 1 = 0
离?
解:法一:(几何法)
由已知,得圆心坐标为 (2, 1),半径 r = 2,圆心 (2, 1) 到直线 mx − y − m − 1 = 0 的距离
|2m − 1 − m − 1| |m − 2|
= = .
−−−−−− −−−−−−
√1 + m2 √1 + m2
4
当 = 2,即 m = 0 或 m = − 时,直线与圆相切;
3
4
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