全国高等中医药院校中医药文化建设现状.docx

全国高等中医药院校中医药文化建设现状 中医药是中华民族最为璀璨的瑰宝，华夏儿女因它而繁衍生息五千载；中医药文化是中医药事业的灵魂和血脉，中医药因它而亘古绵长百世流芳。党的十八大报告明确提出要“提高人民健康水平”、“大力扶持中医药和民族医药事业发展”，对于中医药事业发展而言，中医药文化建设是一项基础而又艰巨的任务。作为中医药教育科研的主心骨，高等中医药院想在中医药文化的研究和宣传方面承担了重要责任。笔者根据全国三十余所中医药类本专科院校官网提供的信息及现有资料，拟对全国高等中医药院校中医药文化建设做初步探讨。 一、全国高等中医药院校中医药文化建设的基本情况 （一）我国高等中医药院校资源基本情况 据国家中医药管理局2012年发布的《全国中医药统计摘编》统计，我国现有45所高等中医药院校，分别为大学15所，学院10所，独立学院9所，高等专科学校9所，高等职业学校1所，分校、大专班1所[1]。其中，全国高等中医药院校本科共开设中医学、中药学、针灸推拿学等70个专业，全国高等中医药院校专科开设2、3年制专业共52个。全国高等中医药院校在校人数（含研究生、本科、专科）已突破52万人。 （二）开设中医药文化相关研究机构的院校及机构发展情况 在现有的24所中医药本科院校中，共有12所院校开设或与地方共建了如“中医药文化传播与研究中心”、“省中医药文化研究基地”、“中医药文化中心”等研究中医药文化的机构[2]。国内该类组织中最早成立的是1994年成立的南京中医药大学中医文化研究中心。该中心经过二十年的发展，逐渐形成了自身的学术特色与优势，在海内外中医文化界产生了一定学术影响，成为学校重要的人文研究与教育基地。各机构通过查阅医史、文献、医古文等资料，联系中医药知识及当时各种人文因素，探究文化与生命科学的有机结合，以更深入地获得蕴藏在中医药文化中的宝贵财富，记录成各式各方面的学术论文。同时，各机构也积极开展学术论坛、文化交流等宣传、推广中医药文化的活动，意在让更多人体味中医药文化的独特魅力、提升自身的人文精神。中医药文化鲜明的地域性促使了地方医学流派的形成，也使中医药文化研究机构各具特色，如安徽中医药大学的新安医学文化中心、甘肃中医学院的敦煌医学研究所等。 2012年7月，国家中医药管理局在山东聊城召开的全国中医药文化宣传教育基地工作座谈会中指出，到“十二五”末，国家中医药管理局将确定50个全国中医药文化基地。目前，全国已有20个全国中医药文化宣传教育基地[3]、1个全国中医药文化宣传教育基地建设单位。而今，各高校开办的中医药文化博物馆对于中医药文化的教育、宣传、研究均意义重大，更多的人将通过文化基地的平台了解中医药，有利于弘扬中华优秀传统文化。 （三）我国在中医药文化研究领域的专家学者及其研究成果 文化的延续需要靠一代代人的传承，中医药文化的建设需要靠现代中医药人倾尽心血的专注和呐喊。中医药文化研究领域里有这样一群热爱文化、执着追求真理的专家学者： 1、北京中医药大学的张其成教授作为中华中医药学会中医药文化分会会长，他在中医文化、养生的研究、传播方面做出了重要贡献。他主编了第一部国家级规划教材《中医哲学基础》、第一部国家级研究生教材《中医传统文化》，与美国芝加哥大学共同合作“北京市民养生研究”课题，研究成果第一次被国际权威引文索引SSCI收录。 2、北京中医药大学中医药文化研究与传播中心的毛嘉陵教授多年来致力于中医药文化的研究和推广。他曾公开与何祚庥、方舟子等公开加盟反中医队伍的名人针锋相对，被媒体称为“中医的捍卫者”。2004年、2007年，他先后主编、编著了《哲言看中医》、《第三只眼看中医》两本关于中医药文化研究的学术著作，提出“中医属于东方科学”的概念。 3、上海中医药大学中医药文化研究传播中心段逸山的教授倾心于医史、文献方面的研究，学术硕果累累。他担任《中医药文化》杂志编委会主任，该杂志为全国唯一的中医药文化刊物，得到广大读者和中医药专家乃至文史哲专家的一致好评。代表作有《素问全元起本研究与辑复》、《中医文言修辞》、《中医古籍珍稀抄本精选》、《古医籍词义辨别法》、《灵枢通检》、《诸病源候论通检》等，发表论文约二百篇。 我国中医药文化研究领域的专家学者不胜枚举，他们无不为中医药文化的研究和传播做出了重要贡献。为推进中医药文化的建设，传播科学、准确、通俗易懂的中医药健康理念，国家中医药管理局在2009年、2013年分别成立了中医药文化建设与科普专家委员会、中医药文化科普巡讲团。这批专家们将深入研究挖掘中医药文化资源，结合现代人养生保健的新需求，不断满足人民群众对中医药文化科普知识的需求。 二、基于全国高等中医药院校中医药文化建设现状的几点建议