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3.1.8 培養多能工的四個主要原則; 3.1.多技能員工訓練系統構筑 3.1.9 培養多能工的四個主要原則; 3.1.多技能員工訓練系統構筑 1.避免多而不精; 2.追求多而不魘; 3.講究由易到難; 4.推行由少到多. 3.1.10. 分享:NPS多能工培養的五個步驟; 步驟二:依不同制程調查 作業員的技能現狀 步驟三:善用“多能工訓練 計劃表”,并設定 作業者目標 步驟一:制定多能工 培訓小組計劃 目標人數/培訓期限/并選擇正确的突破口 工齡調查/工作表現調查現狀技能調查/接受能力強 具體訓練日程計劃/指導者選定/循序見進的目標. 3.1.12. 分享:NPS多能工培養的五個步驟; 步驟四:有效地利用加班時 間和廢棄品來安排 多能工的訓練 步驟五:定期表揚,提高認識 最好能在确保多能工的利益在 不同情況下有所區別! 適時地進行精神鼓勵,定期地肯定多能工的成績. 3.1.13. 分享:NPS多能工培養的七大技巧; 巧立名目 2.操作簡單化 3.指導與鼓勵并行 4.標準化作業 5.整體推廣 6.感覺舒適 7.改良設備 3.1.14.多能工培養計劃的八大內容; 3.1.多技能員工訓練系統構筑 3.1.多技能員工訓練系統構筑 制定目標; 時間安排(時點計劃與時間計劃) 導師選定; 教材制訂; 對象确定; 樣板工程; 科學分類; 建立檔案; 3.1.多技能員工訓練系統構筑 3.1.15 促成計劃實施的六大決竅 題目設計簡明新穎; 背景闡述映襯鮮明; 內容文字簡要,數據有力; 改善前後效果對比明顯; 突出主要成果; 選擇適當時機遞交; 3.1.5.案例:某公司多能工培養計劃與實踐; 3.1.多技能員工訓練系統構筑 3.2.1.多能工作業的四大要點; 3.2.多技能員工作業系統構筑 3.2.1.多能工作業的四大要點; 3.2.多技能員工作業系統構筑 內容越簡單越好; 動作越輕松越好; 安全性越高越好; 見效越快越好; 3.2.2 深刻理解標準作業的三大內涵; 3.2.多技能員工作業系統構筑 3.2.3 案例:實現多能工培養從說服到 舒服的跨越; 3.2.多技能員工作業系統構筑 3.2.多技能員工作業系統構筑 3.2.5.多能工培養的四大忠告 避免思想疆化 避免勞動強化 防止制度老化 必須與生產方式改革并行; 3.3.多技能員工激勵系統構筑 3.3.1: 討論:怎樣才能讓多功能工生存下去? 3.3.多技能員工激勵系統構筑 3.3.1: 討論:怎樣才能讓多功能工生存下去? 傻子才願意拿一個人的錢干幾個人的活; 呆子才願意做一輩子多能工; 誰也不願意承擔做得多錯得多的風險; 任何企業都需要多面手; * * 多批少量時代的多技能員培養體系 課程大綱 主講: STEVEN CHAN (工商管理碩士) 第一章: 多技能員工的起源與發展 多技能員工的正确定議; (討論題: 到底誰是制造業今天的紅人) (關鍵詞: 職能/技能/工位/工序) 多能工的起源 ------昨天的水蜘蛛; 走過另人向往的時代 ------多能工誕生的三大目的; 多能工的興起
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