市文广局党的群众路线教育实践活动整改方案.docVIP

市文广局党的群众路线教育实践活动整改方案.doc

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市文广局党的群众路线教育实践活动整改方案   按照中央、省委、市委关于开展党的群众路线教育实践活动的总体要求,对照文广局领导班子查摆出来的“sf”方面突出问题,结合征求的意见,在文广局领导班子专题民主生活会明确的整改方向和主要措施的基础上,制定整改方案。围绕解决文广局领导班子查摆出的“sf”方面突出问题,重点抓好5个方面14项整改任务的落实。   (一)进一步提升领导班子能力水平   针对领导班子有时学用脱节、调查研究不深入、工作落实不力等问题,进一步完善中心组学习制度,提高中心组学习与调查研究的质量、工作落实的质量,提升领导班子能力水平。   1.大力提高领导班子政治理论水平。制定和完善中心组学习制度和学习规划,推进理论学习制度化、规范化、常态化。局党组中心组坚持每个月安排不少一次集中学习;每年安排2至3次专题学习,采取带着课题学习与集中学习、专家辅导与研讨发言相结合的形式进行,全年集体学习时间不少于12天。同时,紧密结合文广事业发展实际,围绕制约文广发展的难点问题,班子成员每人每年确定2个课题进行调查研究,全年下基层调研时间不少于60天。通过理论学习与调查研究相结合的办法,将学习成果转化为推动文广事业发展繁荣的能力。   2.强化领导班子担当意识和工作执行力。强化领导干部责任,按照局党组工作分工和局长办公会任务分工,结合各科室职能,坚持每月讲评、每月通报工作制度。落实年终述职考评制度,由科室负责人向局党组述职并进行考评;建立工作落实责任制,实行任务分解、落实报告、责任追究等制度,形成事事有人管,责任能落实的工作格局;领导干部加强对分管科室的监管和工作指导,积极克服“长官”意识,不当甩手掌柜,与群众同甘共苦;充分发挥监察室的职能作用,加强工作督察,定期通报情况,促进工作落实。   3.充分调动干部积极性。坚持以人为本,改善干部工作生活条件,丰富干部业余文化生活;建立科学的干部选拔机制,树立正确的用人导向,把党管干部与群众公认原则科学结合起来,对勇于担当、实绩突出、作风过硬、群众公认的优秀干部,交任务、压担子,积极推荐,提拔使用;施行干部轮岗,末位交流制度,能者上,庸者下,多岗位锻炼培养干部,充分激发干部的积极向上。   (二)进一步增强服务基层、服务群众的能力   针对为民办事不实,履职尽责不实,文化服务群众接地气不够,帮助基层协调解决问题不够等问题,进一步强化服务意识,切实解决好与基层群众密切相关的文化服务问题。   1.转变职能,不断强化服务意识。转变机关职能,精简行政审批项目,简化审批流程,提高办事效率;结合“三送”和挂点联系基层,抓好机关干部每月下基层制度,县级干部每月下基层服务群众不少于6天,科级以下干部每月下基层服务群众不少于4天。下基层要着眼基层群众需求,努力提高服务质量。   2.统筹协调,夯实基层文化建设基础。巩固和扩大国家公共文化示范区创建成果,结合“国家级客家文化(赣南)生态保护实验区”建设,积极编制项目,带动基层基础设施建设,推进基层“两馆一站”及村、社区文化活动室建设,督促各县(市、区)还未竣工的34个乡镇综合文化站尽早建成并免费对外开放,争取于2014年底全部建成;大力引进社会资本、民间资金参与文化建设,切实放开政策,放权基层,放活市场,放手发展。   3.面向基层,抓好各类骨干队伍培训。建立文博业务、群众文化骨干、图书采编与管理、广播电视业务、作曲编导等专业的培训制度,相关部门与科室每年组织至少一次的培训,提高文广系统人员的业务水平;积极争取上级业务部门的培训计划,送出去培养一批有发展潜力的骨干队伍;定期组织本级业务骨干深入基层,面对面辅导、帮带和培训;注重抓好基层文化站业务人员的培训,充分发挥乡镇文化站的作用。   4.践行宗旨,解决好民生实事。改进文化“三下乡”服务方式,实现由一站式向点单式,由馆藏式向流动式,由送文化向送文化与种文化相结合转变的服务方式;组织实施好农村文化三项活动、广电户户通、“两馆一站”免费开放等重大文化惠民工程。进一步加大公共文化设施建设的力度,增加文化供给,努力实现公共文化服务标准化、均等化,大力推动“国家级客家文化(赣南)生态保护实验区”建设,营造赣南人民共有的精神家园;注重改善基层干部工作生活环境,重点解决高山台站职工山上生活饮用水不达标、值班房间除湿等问题,抓好八五二台房屋的维修改造,努力创造良好的工作环境;加大对文化企业排忧解难的力度,帮助困难企业增强发展后劲;加强对老干部的关心与沟通交流,定期向离退休干部职工通报工作情况,切实解决好老干部的活动经费、健康体检等问题。   (三)进一步促进机关良好作风的形成   针对有的干部安于现状,精神萎靡,不敢担当,怕担责任、怕吃苦,对机关制度视而不见等问题,进一步创新管理方式,着力营造与振兴发展相适应的环境。   1.强

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