中美教育信息化发展战略及其比较研究2013PPT.pptVIP

中美教育信息化发展战略及其比较研究;目录;一、国际新媒体联盟组织地平线报告（Horizon Report）;（二）地平线报告研究过程;（二）地平线报告研究过程;阶段三——研究问题 ;阶段三——研究问题;阶段四——达成共识 ;阶段四——达成共识 ;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;（三）历年地平线报告比较分析;目录;;二、美国2010国家教育技术计划;（二）两大目标; 为实现美国教育拟在2020年之前要达到的上述两大目标，NETP分析、思考了教育领域从学习、评价、教学、基础设施、生产力、到研发（RD）模式等许多方面的重大问题，与此同时，结合这些问题还提出了一些颇有创新思想、又有重要价值的解决方案及对策；这些解决方案及对策对于世界上的其他国家（特别是对我们中国）具有很好的学习与借鉴意义。;1.学习——21世纪的学习是怎样的？;1.学习——人们需要学习什么 ？;1.学习——人们应该如何进行学习？;1.学习——人们在何时何地进行学习？;1.学习——谁需要学习 ？;1.学习——谁需要学习 ？;1.学习——实现目标、措施;2.评价——我们应该评价什么 ？;2.评价——技术如何更好的支持评价？;2.评价——展望电子学习记录;2.评价——实现目标、措施;;3.教学——联结式教学;3.教学——联结式教学 ——建立个人职业生涯的学习网络;3.教学——实现目标、措施;4.基础设施——迎接挑战;4.基础设施——开放教育资源;4.基础设施——开放教育资源 ——下一代计算：云计算;4.基础设施——实现目标、措施;5.生产力——实现目标、措施;6.RD——解决巨大的挑战问题;;反思二;反思三;反思四;目录;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;教育信息化基础设施初具规模 部分省市依托网络运营商提供的基础服务建成了省市级的教育网 高等学校校园网已经普及，其???类别学校也不同程度地建有校园网并以多种方式接入互联网;数字化教育资源建设 初步建成国家基础教育资源库（7类资源，覆盖36学科，4129学时）、高等优质教育课程资源库（1421门）、国家职业教育资源库（130多个网络课程，非学历成人继续教育资源1804门次） 网络教育稳步发展，已成为职业教育、高等教育和终身学习体系的重要组成部分 信息化在教、学、科学研究各个环节得以应用，促进了教育教学模式的改革和创新;三、我国教育信息化十年发展规划;充分了解，摸清情况（尤其是落后地区的情况）;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;三、我国教育信息化十年发展规划;Thank You !