职业学院农业机械使用与维护专业实训基地项目可行性实施方案.docx

目 录一、界首市教育局申报报告二、界首市高级职业中学申报报告三、界首市校安办校舍安全证明四、重点实训基地建设项目推荐书文本五、界首市高级职业中学四项规划六、建设项目的必要性和可行性分析七、建设项目的实施方案八、建设项目的控制管理九、农业机械使用与维护专业及课程设置简介十、农业机械使用与维护专业部分实训设施及实训课图片 关于申报省级重点农业机械使用与维护专业实训基地建设项目的报告阜阳市教育局： 为加强职业教育基础能力建设，提升学校培训水平，培养学生理论联系实际和动手动脑能力，促进界首市职业教育快速发展，根据安徽教育厅《关于申报2012年度中等职业教育省级重点学校、重点专业点和重点实训基地建设项目备选学校的通知》（皖教秘职成〔2011〕89号）精神，结合界首市职业教育实际情况，特将界首市高级职业中学申报省级重点农业机械使用与维护专业实训基地建设项目有关事项报告如下：一、基本情况界首市现有76万人，初中在校学生36821人，职业高中在校生5160人，界首市高级职业中学是唯一一所市直公办职业高中，承担着界首市职业教育的主要任务。界首市高级职业中学，位于界首市市区，占地53336平方米，建筑面积21680平方米，在校生2800人，教职工116人，其中专任教师82人，“双师型”教师26人。现开设有机电、服装设计、应用电子、艺术（音乐、美术）、计算机应用、数控技术、农业经济管理、农业机械使用及维护、形象设计、烹饪等十多个专业。该校近年来发展速度较快，办学规模不断扩大，教育教学成绩不断提高，2008年被省教育厅认定为安徽省示范中等职业学校，2009年又被省教育厅命名为界首市职业教育中心。2007年，该校与芜湖数控机床制造有限公司联合办学，开设数控专业，引入资金150万元，新建普通车床、数控机床实习实训车间各一个，共计920平方米，添置数控机床、普通车床各10余台；2008年，该校与合肥南方汽车职业学校联合办学，开设汽车检测与维修专业，引入资金120万元，新建850平方米的实习实训车间一个，添置实训车辆10部、举升机2台、电控实习架6部等基础设备。这两个专业自开办以来，已累计招生1200余人。2009年，学校结合当前国家经济发展形势，根据地方经济发展和新农村建设的需要，在成功开设数控机床和汽车维修两大类专业的基础上，开办农业机械使用与维护专业。学校十分重视该专业的建设，抽调了具有相应中高级专业技能等级证的16名教师作为专任教师，其中12人具有本科学历。学校又筹措资金50多万元添置设备。该专业2009年秋开始招生，在校生已达230人。近两年来，该校学生动手能力强，毕业生就业率高，90%以上在校生均可获得职业技能证，其中取得中级技能等级证书者占80%左右，毕业生就业率达98%以上。二、项目实施必要性和可行性 目前，加快“三农”建设已成为一项基本国策，农村对农业机械化的水平要求越来越高，社会对农业机械技能的人才需求量必将越来越大，该专业的生源已出现急剧扩大的趋势，同时，根据农业发展的需要，涉农机构人员和农村有志青年到学校参加培训也将越来越多，因此进一步扩大该专业的规模，尽快增添实训设备，已成为学校发展的迫切需要。现在该专业高素质的教师队伍已组成，新的实训大楼已经落成，实训场地正在扩建，现有实训设备价值120万元，打造省级重点实训基地的基础条件已经具备。若得到一定的资金支持，该专业的建设升级将会更加迅速。三、项目实施方案的保障机制（一）出台专项政策，扶持职教发展。为推动职业教育的发展，界首市人民政府制定了《界首市职业教育管理暂行办法》，对职业教育的管理、经费、招生、教学、就业、奖惩等作了具体规定。学校结合地方实际制定了学校发展的四项规划，建立了相关的工作机制，确保各项规划的顺利实施。（二）加强组织领导，明确工作职责。为进一步加强对界首市职业教育工作的领导，研究协调解决职业教育工作中的问题，界首市调整充实了职业教育联席会议成员，界首市人民政府常务副市长张春为总召集人，界首市高级职业中学校长王玮为项目负责人。（三）加大经费投入，保障运行正常。本项目共需要资金200万元人民币，其中争取上级职教专项经费投资100万元，地方保证配套100万元。（四）加强领导，成立组织。成立农业机械使用与维护专业实训基地项目建设领导小组，界首市教育局主要负责人担任组长，下设办公室，界首市高级职业中学校长任办公室主任，具体负责，制定详细的工作计划和建设方案，保证资金合理高效使用。（五）充分发挥区域专业示范作用，实现资源共享。建立较大规模的农业机械使用与维护专业实训基地，可充分发挥区域示范作用，一方面可供给各普通高中学生社