小学儿童的思维和想象PPT.pptxVIP

第一次作业讲评班级人数14班15班212班621班9总体上，四个班完成得很好，作业质量也比较高。 1、完全扣题，能够充分论述论题； 2、作业符合学术论文的格式； 3、原创性比例大。 95分以上成绩的作业，至少有其中的两项优点。第一次作业讲评班级人数14班415班112班221班1不足之处 1、有同学没有交作业 2、少部分作业完成的比较粗糙 3、完全“借鉴”别人的成果，四个班出现“借鉴”同一个作者的成果。第一次作业讲评规范论文 格式上 内容上 怎么破题？重点是皮亚杰认知发展理论对小学教育的启示。1、皮亚杰的介绍2、皮亚杰认知发展理论的介绍论述3、对小学教育的启示第五节小学儿童的思维与想象主要内容一、关于思维二、关于想象三、小学生思维的发展特点四、小学生想象的发展特点思维是人脑对客观事物概括的反映这些是……天气谚语 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。 鸡迟宿，鸭欢叫，大雨不久到。 久晴大雾阴，久阴大雾晴 蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。 春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。一、关于思维2、种类 ①根据思维所要解决的问题的内容划分： 动作思维、形象思维、抽象思维 ② 根据思维探索答案的方向划分 聚合式思维、发散式思维 ③根据思维的独创性 常规思维 创造思维 ④根据思维的意识性 内向性思维 现实性思维动作思维定义：依靠动作进行的思维。亦称直观动作思维。其基本特点是思维与动作不可分，离开了动