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程序的循环结构练习
2-4 程序的循环结构练习
一、单项选择题1、执行下面程序段后,变量s的值为(??? )S=0For? I = 1? To? 10? Step? 2?? S = S + I Next? I(A)? 55?? (B)? 25?? (C)? 50?? (D)? 30
2、有下列程序段:S=1For? I=1? To? 5? S=S * INext? I执行后,变量S的值是(??? )?(A)? 5?? (B)? 15?? (C)? 32?? (D)? 120
二、填空题1、反复执行的程序段称为?????????????? ;进入循环体的条件称为??????????????? ;终止循环体执行的条件称为???????????????? 。
2、下面程序段的运行结果是???????????????????? 。??? For I=5 To 1 Step -2??????? Print I??? Next I
3、以下是某程序的部分代码,根据代码写出结果。(1)a = 7??????? If? a=0 And a=10? Then? Print a*5? Else? Print a/2其结果为:?????????????????????????。
(2)a = 11??????? If? a=0 And a=10? Then? Print a/2? Else? Print? “a*5”其结果为:??????????????????????????。
4、写出下列循环结构控制流程图的循环体、进入循环的条件和结束循环条件。(1)循环体??????????????????????? ;进入循环的条件????????????????????? ;结束循环条件???????????????????????????????????????。(2)循环体??????????????????????? ;进入循环的条件????????????????????? ;结束循环条件???????????????????????????????????????。
三、完善下面程序:1、求1+2+3+……105 的值? Dim s as ? Dim i as ? S=???? ? For i=?????? ???? S=????? ? next? ? print? 1+2+3+……105 的值为,?2、求1×2×3×……×10的值? Dim s as ? Dim i as ? S=???? ? For i=?????? ???? S=????? ? next ? print 1×2×3×……×10的值为,
四、编程题:根据上面两题的形式请自己写以下程序(编程并上机调试,3选1)1、求 1+5+9+13+……+101的值。
2、求输出100~200间不能被3整除的数。
3、年级进行数学考试,数学老师请你帮他设计一个程序,求出各班的最高分和平均分。(提示:注意设置终止循环的条件。)
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