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- 2018-01-19 发布于湖北
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2013高考总复习化学专题十一第一单元 化学实验中的常用仪器和基本操作 知能演练高分跨栏(浙江)
1.化学实验必须注意安全,下列做法错误的是( )
①氢气还原氧化铜实验中,先加热氧化铜后通氢气;②蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立刻拨开橡皮塞并投入碎瓷片;③在实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入到废液缸中;④配制浓硫酸与酒精混合液时,将1体积的酒精倒入3体积的浓硫酸中;⑤皮肤上沾有少量浓硝酸时,立刻用大量水冲洗,再涂上稀碳酸氢钠溶液;⑥制乙烯时,用量程为300 ℃的温度计代替量程为200 ℃的温度计,测反应液的温度。
A.①②③ B.④⑤⑥
C.①②③④ D.③④⑤⑥
解析:选C。氢气还原氧化铜实验中,先通氢气后加热氧化铜,防止氢气与氧气混合加热时发生爆炸,①错误;实验途中加入碎瓷片,易打碎蒸馏烧瓶,②错误;多余的钠应放回原瓶,投入到废液缸中易发生爆炸,③错误;配制浓硫酸与酒精混合液,应将密度大的浓硫酸加入酒精中,防止暴沸,④错误。
2.(2012·金华高三调研)实验室保存下列试剂,其中保存方法和理由描述都正确的是(双选)( )
编号 试剂 保存方法 理由 A 钠 保存在煤油中 防止与空气中水、氧气接触发生反应 B 液溴 密封保存在细口瓶中 防止升华 C 浓硝酸 密封保存在棕色玻璃瓶中 避免见光分解 D 烧碱 存放在磨口玻璃塞的广口瓶中 防止与空气中氧气接触被氧化 解析:选AC。升华是固体直接变气体,液溴易挥发而不是升华,B错误;烧碱不能被氧气氧化,烧碱易腐蚀玻璃,应用橡胶塞,D错误。
3.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),能达到实验目的的是( )
解析:选D。A项,Cl2应“长进短出”;B项,造成倒吸;C项,温度计的水银球应与蒸馏烧瓶的支管口平齐;D项,该装置防止了倒吸。
4.以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是( )
解析:选B。装置A只有进气管,没有出气管,且导气管未接近液面,不利于吸收,选项A错误;装置C中倒扣的漏斗浸入水中太多,起不到防倒吸的作用,应使漏斗下沿刚好接触水面为宜,选项C错误;装置D不适合于吸收易溶性气体,D错误。
5.下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器:
①温度计 ②容量瓶 ③滴定管 ④烧杯 ⑤圆底烧瓶 ⑥量筒 ⑦玻璃棒
(1)在仪器上具体标明使用温度的是(不考虑温度计)______(填写编号);可作反应容器并可加热的是________(填写编号)。
(2)需要用到温度计的实验是________(填写编号)。
①用乙醇制取乙烯 ②石油分馏 ③浓硫酸稀释 ④测定硝酸钾的溶解度
(3)玻璃棒的作用主要有以下三种:①搅拌 ②引流 ③蘸取溶液。不同实验中其作用可能不完全相同,请回答下列问题:
A.在“用无水碳酸钠配制100 mL 0.12 mol/L的碳酸钠溶液”的实验中,玻璃棒的作用是________(填写编号)。
B.在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2+、Ca2+、SO等杂质离子以获得纯净的食盐”的实验中玻璃棒的作用可能是________(填写编号)。
解析:(1)标记温度的是不能直接或间接加热的仪器,如滴定管、容量瓶、量筒。可作反应容器并可加热的是烧杯和圆底烧瓶。
(2)用到温度计的实验是要控制液体的温度(用乙醇制取乙烯170 ℃,溶解度要在一定的温度下测量)或蒸气的温度(石油分馏)。
(3)用固体物质配制溶液,要溶解(搅拌),转移到容量瓶中(引流)。粗盐的提纯需溶解(搅拌)、蒸发(搅拌)、调节酸度(蘸取溶液测pH)、过滤(引流)。
答案:(1)②③⑥ ④⑤
(2)①②④
(3)①② ①②③
1.(2010·高考山东卷)下列与实验相关的叙述正确的是( )
A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出
C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高
D.检验某溶液是否含有SO时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2 溶液和稀盐酸
解析:选C。本题考查基本实验操作,意在考查考生实际运用知识的能力。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿玻璃棒缓慢注入蒸馏水中,A选项错误;若加水超过容量瓶的刻度,则应该重新配制,若用胶头滴管吸出多余溶液,则溶质的物质的量减少,浓度偏低,B选项错误;若用待测液润洗锥形瓶,则待测液中溶质的物质的量增加,消耗的标准液体积偏大,导致结果偏高,C选项正确;检验某溶液中是否含有SO,应先加入稀盐酸,若没有现象,则排除了Ag+的干扰,然后加入BaCl2溶液,出现白色沉淀,则说明原溶液中含有SO,D选项错误。
2.(2010·高考安徽卷)下列实验操作或装置符合实验要求的是( )
解析:选A。本题考查实验基本操作知识,意在考查考生对仪器选择和实验细节的掌握程度。B项,容量瓶
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