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2013外研版必修三Module5《GreatpeopleandGreatInvention》word教案
姓名 使用日期
Book3 Module5 Philosophers of Ancient China学案(一)
制作人:kelly lin
一、目标:
1. 了解philosopher, principle, duty, influential等新词汇及其用法。
2. 详细了解三位哲学家的生平经历、哲学思想、取得的成就,培养热爱祖国古代文化的意识。
3. 运用快读、细读、朗读等不同的阅读方法,加深对文章内容的理解,提高阅读能力。
二、重点:单词,泛读和精读技能的培养。
三、知识准备:预习本模块单词和课文,完成课本42页第一部分的单词练习。
四、知识的形成与运用
Step1: Leading-in activities. (背景导入) 中英观点连线并写出作者。
Step2: Fast--reading.(速读)What’s the passage mainly about (文章大意)?
A. It wants to make people believe in the teachings by thinkers of ancient.
B. It wants to introduce three influential philosophers of ancient China.
C. It wants to tell interesting stories about three important teachers in ancient China.
D. It wants to show the history of philosophy in ancient China.
Step3: Careful--reading. (细读短文,回答问题)
Part1: Read Part 1 and do the exercises.
1: What is Part 1 mainly about? (10词以内)
2: Confucius stressed the importance of the following aspects except__________
A. Kindness B. friendship C. order D. duty
3.完成并翻译句子:Ancient China was a place where states were often .
译
Part2: Read Part 2 and do the exercises.
1. Why did Mencius resign after he was given an important position in the government of a state?
2. Find a sentence which has the same meaning with the following one.
He learned from Confucius’s teachings and got a job in the government of the country.
Part3: Read Part3 and do the exercises.
1.完成并翻译句子:As a result, he spent many years to find a state where people would his .
译
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