2014年国家公事员测验报 名进口报 名注意事项.docVIP

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  • 2018-01-19 发布于河北
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2014年国家公事员测验报 名进口报 名注意事项.doc

2014年国家公事员测验报 名进口报 名注意事项

  2014年国家公务员考试报名入口 报名注意事项   培训课程:2014年国家公务员考试王者课程A方案   优 惠 价: ¥2980   班次类型: 优惠套餐   课程状态: 2013-10-20   原  价: ¥2980 直降 ¥0   课  时: 94课时   有效期限: 360天   教  师: 钟君   课程介绍:打牢基础、掌握技巧、实现梦想   适用人群:以前没有参加过公务员考试、学习时间充裕、理论功底薄弱、实战能力欠缺、语言功底缺乏的考生,帮助您了解申论、打牢理论功底、完善时政储备、公考一举成功。   培训课程请到:华图教育/guojia/   例题1.张某11岁,小学五年级学生,经常在其学校门口的小卖部买零食和一些学习用品,部分赊账,年终时共欠小卖部340元,小卖部老板拿着帐单要求张某父亲付款,遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是( )   A.张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,无需赔偿   B.张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,其父亲作为监护人,应当付款   C.张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为,其父亲作为监护人,应当赔偿   D.张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为,应当由其自己付款,不应当由其父亲付款   【答案】B   【解析】《民法通则》第12条规定“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。”11岁的张某是限制民事行为能力人,购买零食和学习用品的行为应该属于他可以进行的“与他的年龄、智力相适应的民事活动”。由此可见,张某的行为属于合法民事行为。《民法通则》第16条规定“未成年人的父母是未成年人的监护人。”《民法通则》第14条规定“无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定代理人。”因此,张某的父亲作为监护人应当付款。由上可见,张某的购买零食和学习用品的行为是合法民事行为,其父亲作为监护人应当付款 ,所以,正确答案是B。   国考广西备考群 :217139440   2014年国家公务员考试公告、考试大纲、报名入口及备考资料:   /guojia/   再比如关于代理的真题。   例题2.孙某委托吴某为代理人购买一批货物,吴某的下列行为中,违反法律规定的是:( )   A.吴某生重病,停止了购买货物事宜,并通知了孙某   B.及时将购买货物过程中的情况报告给孙某   C.经孙某同意,另行委托林某,办理购买货物事宜   D.与陆某恶意串通,以明显不合理的高价购入一批货物   【答案】D   【解析】《民法通则》第66条规定“代理人和第三人串通,损害被代理人的利益的,由代理人和第三人负连带责任。”   【知识点扩展】本题考查民法中代理权行使的禁止事项。民法中禁止代理权滥用,而滥用代理权体现在以下方面:第一,自己代理,自己代理指代理人代理被代理人以自己为相对人实施同一民事法律行为,如甲代理乙和甲本人签订合同;第二,双方代理,双方代理指代理人同时代理双方当事人来从事同一民事法律行为,如律师代理原被告双方诉讼的;第三,恶意串通代理,恶意串通代理指代理人和第三人串通损害被代理人利益的行为。   综合分析题(本大题包括两部分材料,每部分材料后均有5个不定项选择题,每小题2分,共20分)   (一)   材料一:在某市一条不足400米长的步行街上,清洁工人清理出人们吐掉的口香糖约15公斤。某市公交公司无人售票公共汽车3年间收到的残币假钞竟高达50万元。一孕妇在参加公务员录用考试后上了专门接送考生的大客车,全车考生没有一个人给她让座。   材料二:在对某市市民社会公德现状的一次调查中,99%的受访者认为不应该随地吐痰,但真正吐到手纸扔到垃圾箱里的不足50%;雨季商店为顾客准备的文明伞,表示用完后及时归还的占受访者的81%,但下雨过后,商店真正回收的雨伞仅占发放的10%;人人皆知本市严重缺水,但公共用水的浪费却十分惊人。   1.关于社会公德,以下表述正确的有()。   A. 是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则   B. 涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系   C. 以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容   D. 是整个社会道德体系的基础   2.上述材料反映的现象说明()。   A. 部分公众缺乏基本的公德意识   B. 一些公众了解相应的公德规范,但在实践中却不遵守   C. 对违反社会公德的现象和行为,没有形成人人谴责的舆论氛围   D. 现行的行政和法律措施,助长了公德缺失现象的滋生与蔓延   3.材料反映了部分公众在社会公德方面“知”“行”脱节的现象,其主要原因是()。   A. 公德规范在具体践行上存在困难B. 为图一时方便或一己私利

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