2014年国家公事员申论答题技能:拟题目标小窍门.docVIP

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2014年国家公事员申论答题技能:拟题目标小窍门

2014年国家公务员申论答题技巧:拟标题的小窍门 申论答题技巧 俗话说“题如文眼”,在国家公务员考试申论文章论述题中,标题起着挈领提纲的作用,传递了文章的主题思想。要想文章能够出彩,引起阅卷人的注意。其实,起个好标题也是有技巧的。下面,中公教育专家就为考生讲解巧拟标题的妙法。 1.概括资料主题 文章论述题虽然有一定的自由发挥性,但其主题还是来自于给定材料中,考生要从给定资料中找出主题观点,然后加工润色,切合题意,就能拟制出不错的标题。 【真题链接】 胡锦涛总书记到河南、安徽考察,引发我们许多思考。请联系“给定资料”,整理自己的思考,自拟题目,写一篇文章。(40分) 要求: 1.观点明确,内容充实,结构完整,语言生动流畅。 2.报考省级(含副省级)以上综合管理类职位的考生,要深入思考,紧密结合“给定资料”所反映的问题,写一篇视野开阔、见解深刻的文章。 3.报考行政执法类、市(地)以下综合管理类职位的考生,可结合“给定资料”中所反映的一个主要问题,写一篇见解比较深刻的文章。 4.字数大约在1000~1200字。 【中公分析】 题目要求联系“给定资料”,提出自己的思考。通过阅读,可归纳概括出资料主题是关于“国家粮食生产和安全”的,无论是省级还是市级,在拟制标题中都要契合资料所反映的主题观点,如“立足于自给 保障我国的粮食安全”、“深化改革是保障粮食安全的根本途径”、“政策保护与科技进步并重 提高粮食生产能力”等标题,一针见血,直击主题。 2.运用熟语典故 在标题中若能恰当运用谚语、诗词、典故、名言警句等,势必会为文章增色不少,甚至达到一鸣惊人的效果,有深厚文学底蕴的考生不妨一试。但中,公教育专家提醒各位考生,申论文章写作要求有一定的严谨性和规范性,这些熟语典故多是固定词组,有固定的形式和意义,不可轻易改变其结构或使用情境意义,宜整体运用,并用其本意,同时考生也不宜用生僻或容易引起歧义的词句,以免影响评分。 【真题链接】 “给定资料5”画线部分写道:“无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾害与人为灾难始终是我们生命的一部分。”请结合你对这句话的思考,联系自己的经验或感受,自拟题目,写一篇文章。(40分) 要求: (1)自选角度,立意明确,有思想性; (2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”; (3)语言流畅; (4)总字数800~1000字。 【中公分析】 标题“天变不足畏 安全当先行——让经济社会运行更安全”由材料结尾处的王安石的“天变不足畏”思想出发,加入了作者中心论点“安全当先行”,引经据典,切中文意,暗含了人与自然的关系——人既可以和自然相抗争,又必须遵守一定的自然规律,主题积极而乐观。 3.与时俱进,引入新词热语 国家公务员考试材料有一定的时代性,那么适当地将时政热词、网络热词、社会时代流行语融入标题,也会起到耳目一新的作用,也显示出考生日常对知识、社会、时政的关注,增加标题的内涵和趣味。 【示例】 (1)严格执行制度 防止破窗效应 (2)让“楼脆脆”不再动摇政府的公信力 (3)低碳发展频借力 弯道超车好前行 【中公分析】 “破窗效应”、“低碳发展”借助经济、政治热词,体现了一定的时代发展性;“楼脆脆”则是利用了网络流行语,标题紧贴社会实际,表现了政府对公众热点话题的重视。标题适当的创新运用,可迅速地从千篇一律的“万能标题”中脱颖而出。 4.借用修辞手法 标题运用比喻、拟人、对比、对偶等修辞手法来表现标题中的某个要素或某几个要素,使主题更具有生动性和表现力,体现出考生一定的文采能力,会起到“锦上添花”之效。 【真题链接】 “给定资料7”的画线部分写道:“有位知识分子说,‘我已经无家可归’,‘我在城市是寓公,在家乡成了异客’。这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了‘失根’的危机。”请结合你对这段话的思考,参考“给定资料”,自拟题目,写一篇文章。(40 分) 要求: 1.自选角度,立意明确; 2.联系实际,不拘泥于“给定资料”; 3.语言流畅; 4.总字数800~1000字。 【中公分析】 题干要求自拟题目,通过对画线部分的思考和对材料的分析,可得出“城市与农村、城市人与农村人的身份认同危机和文化断裂,是当代中国社会的一个突出问题”这个问题,并总结出“加快推进城乡公共服务一体化的进程”的总论点。而标题“愿君莫做‘摇摆人’ 愿君惜取同源血”则采用了比喻、对偶等修辞手法形象的表达了作者的观点。把“摇摆人”比作“城市外来人员”,用“同源血”来呼唤“城乡一体化”的平等诉求。标题形象而不乏透彻深入,凸显了作者深厚的文字水平。 5.前后承接 在高水平的政论文章、领导讲话稿中多用,标题前后两部分并列,在意思上有承接关系。有时每个部分含有的语素对称,甚至上下句字与字、词与词之间对

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