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补救教学教材教案
補救教學教材教案
教案名稱 黃佩玲 適用階段 適用年級 教學總時間 關鍵字 設計理念 領域名稱 次領域名稱 主題名稱 子題名稱 單元名稱 能力指標 能養成主動聆聽及探索學習的能力。能熟習並能靈活應用語體及文言作品中詞語的意義。在閱讀過程中,利用語文理解,發展系統思考。能應用觀察的方法,並精確表達自己的見聞。E-3-7-10-2 能將閱讀內容,思考轉化為日常生活中解決問題的能力。教學時間 設計者 姓名 服務單位 先備知識(單元名稱) 相關主題(單元名稱) 教學目標 1.認識羅貫中,並能簡介三國演義的特色。
2.了解空城計中孔明沉著應變,以智慧退敵的經過。
3.欣賞作者巧設情節以塑造典型人物的創意。
.學習運用「對照」手法來描寫人物。
.培養欣賞小說的能力與興趣。
.培養遇事能冷靜應對的膽識。活動說明 一、播放教學影片:
透過空城計影片,讓學生先在心中對故事情節有所概念,播放完畢後,以口頭發問方式讓同學針對重點複誦並強化認知。
二、課文作者、出處講解:
1. 介紹作者羅貫中。
2. 介紹三國演義。
3. 介紹空城計歷史小說,不需用歷史眼光評。 講解題解,介紹本文背景。 講解課文,包括翻譯、生難字詞的解釋。 歸結全文主旨。從文學角度探討三國演義的藝術手法E-3-7-10-2
F-3-1-1
E-3-7-10-2 相關資源 標題 媒體類型 來源 空城計教學投影片 Powerpoint 自編 三國演義 圖書 圖書館 評量試卷 Word 自編 相關網站 標題網 宏碁數位創作獎首獎作品--空城計影片網站 .tw/digiaward_2/work/%E5%9C%8B%E4%B8%AD%E7%B5%84/06-hwsh310/ 數位僑教系列—三十六計動畫故事 .tw/biweekly/36story/index.htm
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