大年夜众一级健美操教案2[教学].docVIP

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大年夜众一级健美操教案2[教学]

健美操教案 任课教师:王卓 人数:26人 任课班级:健美选项班 时间:40分钟 第1次课 教学内容 自编健美擦组合动作 教 学 目 标 运动参与目标:通过学练健美操的基本手型和基本步法,让学生理解体育的快乐,积极参与体育运动 运动技能目标:通过学习健美操组合动作(大众健美操一级),发展学生的协调性,培养良好的身体姿态 心理健康目标:培养对健美操的兴趣;树立自信心 身体健康目标:发展学生的速度、灵敏、力量、柔韧、协调等身体素质,达到健身的目的 社会适应目标:培养学生相互配合的能力,培养学生和谐的人自己关系的能力 重点 难点 重点:各动作的规范性 难点:动作的协调一致 课的部分 教学内容 组织教法与教学要求 练习分量 时间 分配 次 数 开 始 部 分 课堂常规 集合整队清点人数检查服饰 师生相互问好 宣布本节课的任务与要求 安排见习生 组织形式 成四列队站立 二.要求 1. 集合整队做到快. 静. 齐 2. 专心听讲 3. 遵守课堂纪律 4. 见习生随堂听讲,管理好器材 5min 准 备 部 分 1.慢跑一圈 2准备活动 健美操的组合动作与拉伸 头部 肩部 腰腹 膝关节 前压腿 仆步压腿 弓步压腿 弹动 组织形式 学生成体操队形散开 教法: 在音乐的伴奏下,教师通过对动作的简讲,领做,口令提示,身体语言的提示等教法充分让学生活动开身体各部位。 要求: 1学生认真做作,认真听老师的讲解提示 2.注意力集中,认真听音乐 3.动作幅度要求由小到大,积极认真参与 4.教师示范准确,动作和音乐节奏一致 易犯错误: 跟不上音乐的节奏,动作幅度小 纠正措施: 给予身体语言的提示,手势的提示,口令的提示 15min 基 本 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 基 本 部 分 结 束 部 分 大众一级健美操后两个组合的基本步伐 、 前面两个组合我们学习了并步、交叉步、后背退等基本步伐,这节课我们学习后面两个组合的基本步伐 小马跳 V字步 跑跳步 开合跳 一字步 大众健美操一级套路 (1)第三个组合(八个8拍) 1*8拍 一字步(右脚开始) 动作做法: 腿部动作:1拍右脚向前踏步,2拍左脚跟上后点地,3拍右脚还原,4拍左脚还原 手臂动作:1-2拍手臂胸前屈 3-4拍手臂成侧平举 5- 8同1-4拍动作相同 2*8 V字步(右脚开始) 动作做法: 1拍 右脚向右上方迈出,同时右臂侧举 2拍 左脚向左上方迈出,同时左臂侧举 3-4拍还原,同时手臂胸前交叉 5-8动作相同 3*8 小马跳(右脚开始) 小马跳的同时,手臂握拳侧上举 4*8 移重心冲拳 手臂动作:1-2拍 左臂向右冲拳 3-4拍 右臂向左冲拳 5-6拍手臂手臂扶余大腿两侧7-8拍击掌两次 腿部动作:成开合跳的姿势 5-8个8拍 动作与1-4个8拍动作相同方向相反 重点: 姿态准确 手脚配合协调 易犯错误: 身体姿态不准确 纠正措施: 正确示范 口令提示 (2)第四个组合(八个8拍) 1*8拍 后踢腿跑步(右脚开始) 注意事项:小腿一定要后踢,手臂自然摆动 2*8拍 开合跳 动作做法: 1-2拍跳成开合的姿势,手臂侧弯举 3-4拍还原,手臂胸前交叉 5-8拍一拍移动的两次开合跳 3*8拍 上步吸腿(右脚开始) 动作做法: 1-2拍右脚向前迈步,左脚吸腿 3-4拍还原,同时手臂弯曲至体侧摆动 5-8拍动作相同方向相反 4*8拍 点地(右脚开始) 动作做法:1拍右脚勾脚尖向前点地,同时手臂胸前屈 2拍还原 3-4拍动作相同方向相反 5拍右脚向右脚尖点地,同时手臂开掌至两侧 6拍还原 7-8拍重复 第5-8个八拍动作相同方向相反 重点: 1.手脚动作的一致性, 2.动作的规范性 易犯错误: 重心移动跟不上脱节 手臂位子的不到位 纠正措施: 慢动作练习 口令提示 集体讲解示范 比赛练习: 把学生分成四个组,在规定的范围内依次按照顺时针的顺序1、2、3、4上台比赛,教师用两个八拍的时间给学生上台准备第三个八拍开始做动作 放松活动: 1、伴随着音乐通过拉伸动作的练习放松自己。 2、畅谈自己的学练活动感受; 3、表扬、小结 4、归还器材 5、师生再见 组织形式: 教师通过口令整队,让学生由四列横队边两列横队 (图一) 重点: 躯干和头颈向上顶直,似乎有一种向上拔的感觉

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