大年夜一思修绪论.docVIP

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 一、单项选择题 1. 衡量大学生全面发展的一个重要标准是（?? ） A. 知识渊博?? B. 品质高尚? ?C. 德才兼备?? D. 知行统一 2. 马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的定点。”这句话告诉我们，在学习上一定要培养（）的优良学风。 A.求实 B.严谨 C.创新 D.勤奋 “生活是最好的老师”这句话是说(?) A.校园所学不如生活所学B.在生活中学习、锻炼，才能提高独立生活的能力 C在生活中才能学到科技知识D.有了生活所学可以不用上大学 中国古代思想家（）讲过：“才者，德之资也；德者，才之帅也。” A．孔子B．司马光C．司马迁D．荀子.“思想道德修养与法律基础”课（）A.时代性 B.科学性 C.实践性 D.理论性 7.“以服务人民为荣、以背离人民为耻”是社会主义荣辱观的重要内容之一。毛泽东的《为人民服务》这篇著名文章是为一个全心全意为人民服务的普通战士写的悼词，这个普通战士是（）。 A.王杰 B.雷锋 C.白求恩 D.张思德 .《礼记·中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重（）。 A.注重学习科学理论B.多思考深理解 C.知行统一D.注重联系实际 提高思想道德素质和法律素质A.学习“三个代表”重要思想 B.弘扬中华民族传统美德C.贯彻科学发展观D.建设社会主义 大学生应确立的成才目标是( ) A．成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 B成为能够自主创业的人才C．成为全心全意为人民服务的公仆 D成为能够代表社会主义先进文化前进方向的建设者和接班人 面临的首要问题是（） A多交一些新朋友 B.多接触一些新鲜的事物 C尽快适应大学新生活D.熟悉学校周围的环境 二、多项选择题 1.与中学相比，大学生活发生了显著的变化，具体体现在( )。 A.求知欲望的变化 B.生活环境的变化 C.学习要求的变化 D.社会活动的变化 .一般来说，优良的学风应包含（）。 A.求实 B.严谨 C.创新 D.勤奋 A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新C.德才兼备，全面发展 D.视野开阔，胸怀宽广E.知行统一，脚踏实地 4.司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”从司马光的这句话中，可以看出（）。 A.智是人才素质的B.德是人才素质的灵魂 C.智是人才素质的灵魂 D.德是人才素质的基础 成为（）全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是大学生需要确立的成才目标。 A.体B.德 C.美 D.智 .学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生（）。 A.摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展 B.认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 C.获取多方面的专业知识和技能，实现人生价值 D.掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素质打下知识基础 .大学生的全面发展，就是（）的全面提高。 A.职业素质 B.健康素质 C.科学文化素质 D.思想道德素质 社会主义核心价值体系的科学内涵包括（）。 A.马克思主义指导思想B.中国特色社会主义共同理想C.社会主义荣辱观 D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神学不在精，作弊则灵，分不在高，及格就行。这一观点不符合求实创新的。（） 成为德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是历史发展对大学生的必然要求，因为德是人才素质的基础。（） 只要学好了思想道德修养与法律基础的基本知识，就能够提高思想道德修养素质与法律素质。（） 社会主义核心价值体系可以简单概括为“八荣八耻”。（ ） 告别中学时代，进入大学阶段，这说明人生的奋斗目标已经完成了，可以享受人生了。（ ）大学毕业后告别了学校也从此告别了学习。（ ）大学生需要树立新的学习理念新从小学到高中几乎每年都被评为三好学生，高考一举夺得当地高考“状元”，如愿进入一所全国著名大学。新发现自己进入大学后，有一种飞出笼子的感觉，原来大学生活是这样的自由。校园里有很多社团招新的活动，对于这些都没有太大的兴趣。于是，他就整天在宿舍和室友一起联网打游戏。后来，听说网吧的机子很适合玩游戏，就和室友开始到外面去上网。很快，新就和他的那帮魔兽死党开始紧锣密1）新？（2）