【推荐】2011高三数学(人教版)总复习_45分钟限时智能检测(含详细答案)--第八篇_第二节.docVIP

(限时：时间45分钟，满分100分) 一、选择题 1．下列语句是正确的赋值语句的是(　　) A．5＝x　　　　　　B．x＋y＝3 C．x＝y＝－2 D．y＝y*y 【解析】　赋值语句中“＝”不能互换，即不能给常量赋值，左边必须是变量，右边是表达式，故A、B错．C错，一个赋值语句只能给一个变量赋值．D正确，该语句的功能是将当前的y平方后赋给变量y. 【答案】　D 2．程序 若输入a＝3，执行上述程序后输出的结果是(　　) A．9 B．3 C．10 D．6 【解析】　该程序反映的算法是求分段函数 y＝的函数值． 故a＝3时，y＝2×3＝6. 【答案】　D 3．下面程序运行后，输出的值是(　　) A．42 B．43 C．44 D．45 【解析】　该程序对应的是直到型条件结构． ∵i＝45×45＞2 【推荐】2011高三数学（人教版）总复习 45分钟限时智能检测（含详细答案）：， ∴i＝i－1＝45－1＝44.故选C. 【答案】　C 4．以下程序：(　　) x＝－1 DO 　x＝x*x UNTIL　x10 PRINT　x END A．不能执行 B．能执行一次 C．能执行十次 D．有语法错误 【解析】　程序中存在语法错误，应为LOOP UNTIL，考查程序的严密性． 【答案】　D 5．下面的程序运行后的输出结果为(　　) 17 B．19 C．21 D．23 【解析】　最后一次执行循环体时， S＝2×(7＋2)＋3＝21. 【答案】　C 二、填空题 6．运行下面程序框内的程序，在两次运行中分别输入－4和4，则运行结果依次为________． 【解析】　当x＝－4时，y＝－＝－2，y＋1＝－1； 当x＝4时，y＝3＋42＝19，y＋1＝20. 【答案】　－1,20 7．下面的程序： i＝1 S＝0 WHILE　i＝n 　S＝S＋i 　i＝i＋1 WEND PRINT　“S＝”；S END 该程序表示的算法________． 【解析】　通过程序可以看出这是求和问题． 即S＝1＋2＋3＋…＋n. 【答案】　计算1＋2＋3＋…＋n的和 8．下列程序执行后输出的结果是________． 【解析】　该程序是求s＝1×11×10×9＝990. 【答案】　990 三、解答题 9．编写程序，对于输入的x值，输出相应的y值． y＝ 【解析】　10．现欲求1＋＋＋…＋的和(其中n的值由键盘输入)，已给出了其程序框图，请将其补充完整并设计出程序． 【解析】　这是一个利用循环结构来解决的求和问题，而且选用的当型循环结构，故①i＝i＋1，②S＝S＋. 程序： 高效能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。培养重点思维从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。发现问题关键在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。”把问题想透彻把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。不找借口美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。要事第一创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小钱的薪水，都不可能找到一个具有两种能力的人。这两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。运用20/80法则二八法则向人们揭示了这样一个真理，即投入与产出、努力与收获、原因和结果之间，普遍存在着不平衡关系。小部分的努力，可以获得大的收获；起关键作用的小部分，通常就能主宰整个组织的产出、盈亏和成败。合理利用零碎时间所谓零碎时间，是指不构成连续的时间或一个事务与另