【高考化学】专题6元素周期律、周期表（学生版）（2013年高考）.docVIP

三年高考两年模拟一年备战 2012高考考纲要求“根据图表、数据等所给背景材料，分析有关现象的变化规律”，此类型的考题常受命题者的青睐。解这类试题的关键是：通过观察、比较图表中数据的变化趋势，总结出有关规律，再运用于解题过程中。围绕元素周期表设计的图表数据型信息题不仅是一类情景新颖的能力型考题，也往往是各级考试中的“保留节目”。该类题的特点是：给出一个复杂实验的现象与数据图表，要求演绎其隐匿的化学规律。其解题思路是：依据图表给出的信息结合教材基本概念与基础知识的相应知识来确定。对于信息题，尤其是好像没有见过的新题不要紧张，往往是信息新，所涉及到的知识却比较简单，属于有一定的区分度，但是并没有多大难度，起点好像很高，但落点却非常低，实质上属于比较简单的必得分的题目。 【考点定位】 《元素周期律与周期表》可谓中学化学之灵魂，高考重现率几乎为100%，且常考常新，现将近两年全国各地高考试题中有关《元素周期律与周期表》考点试题分类如下： 一、以等电子微粒结构为基点考查常见微粒的性质 二、以原子构成为切入点考查同素异形体的性质 三、以元素周期表的结构为载体考查简单推理能力 四、以元素周期律为指导考查分析判断能力 五、以分子结构与分子组成考查观察能力 六、借助微粒结构考查审题能力 七、以晶体结构与性质考查理解能力 八、借周期表结构与置换反应之间关系考查综合分析能力 九、以等电子微粒与性质为信息源考查综合分析能力 十、通过结构与性质关系考查推理能力 十一、借原子结构与元素化合物融合考查学科内综合能力 十二、以元素周期表结构为背景创新考查综合运用能力 【考点PK】 考点一、判断微粒半径大小 例1：已知短周期元素的离子，都具有相同的电子层结构，则下列叙述正确的是（ ）。 A．原子半径：ABCD B．原子序数：dcba C．离子半径：CDBA D．单质的还原性：ABDC 解析：都具有相同的电子层结构，说明A与B同周期，C与D同周期，且A、B处于C、D的下一周期，所以，原子半径是BACD，原子序数应为abdc，离子半径是CDBA，单质的还原性是BACD。故只有C项正确。 考点二、判断元素性质的周期性变化 例2：X和Y元素的原子，在化学反应中都容易失电子形成与Ne相同的电子层结构，X的原子半径小于Y的原子半径，下列说法正确的是（ ）。 A．X的金属性强于Y B．常温下，X和Y都不能从水中置换出氢 C．Y元素的氢氧化物碱性比X元素的氢氧化物碱性强 D．X元素的最高化合价比Y元素的最高化合价高 考点三、判断元素的主要化合价 例3：X、Y、Z是短周期元素，这三种元素的原子最外层电子数分别为1、4、6，则这三种元素组成的化合物的化学式不可能是（ ）。 A．XYZ B． C． D． 解析：由题设知X为H、Li或Na，最高价为＋1价；Y为C或Si，最高价为＋4价；Z为O或S，最高价为＋6价，最低价为－2价。答案为A项。 考点四、判断元素的金属性、非金属性强弱 例4：已知铍的原子序数为4，下列对铍及其化合物的叙述中，正确的是（ ）。 A．铍的金属性比钠强 B．氯化铍的氧化性比氯化锂强 C．氢氧化铍的碱性比氢氧化钙的弱 D．单质铍易跟冷水反应产生氢气 解析：铍位于周期表中第2周期第IIA族，根据周期表中元素性质的递变规律可知，题中涉及到的元素的金属性强弱的关系为：LiBe，NaMgBe，CaMgBe。还需明确的是，Mg与冷水反应很慢，故应选B、C项。 考点五、考查元素位、构、性三者的关系 例5：下图为周期表中短周期的一部分，若a原子最外层电子数比次外层电子数少3个，则下列说法正确的是（ ） A．a、b、c的最高价氧化物对应的水化物的酸性依次增强 B．a的氢化物比c的氢化物稳定 C．a能形成+5价的化合物 D．原子半径的大小顺序是 解析：同周期元素从左到右，氧化物对应的水化物的酸性渐强，气态氢化物的稳定性渐强，原子半径逐渐减小，元素的最高正价等于最外层电子数。可知B、D项错误，答案为A、C项。 考点六、考查周期表的结构 例6：填写下列空白： （1）写出表示含有8个质子、10个中子的原子的化学符号：__________ （2）周期表中位于第8纵行的铁元素属于第________族。 （3）周期表中最活泼的非金属元素位于第_________纵行。 （4）所含元素超过18种的周期是第_______周期。 解析：根据元素周期表结构（18个纵行，7个横行）推出答案。 答案；（1） （2）VIII （3）17 （4）6、7 【】 【2012高考试题解析】 （2012·福建）8.短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示，其中 T 所处的周期序数与族序数相等。下列判断不正确的是 A.最简单