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高二语文同步辅导教材（第19讲） 第六单元测试 一、基础知识 1．选出加点字的注音正确的一项：( ) A．逮奉圣朝（dài） 不矜名节 （jìn） 岂敢盘桓（huán） 更相为命 （gèng） B．塞其隘（ǒi） 多坻石 （dì） 锵鸣金石（qiōng） 犹银然 （yín） C．闻汝丧之（sàng） 吾少孤 （shào） 不省所怙（hù） 尚飨 （xiǎng） D．桂棹兮兰桨（zhào） 幽壑 （hè） 依歌而和之（huó） 山川相缪 （miù） 2．对下列句中加点词用法分类正确的一项：( ) (1)莫如西归 (2)名之以其能 (3)泣舟之嫠妇 (4)吾兄之盛德而夭其嗣乎 (5)将成家而致汝 (6)余家是溪 (7)合流屈曲而南 (8)汝之纯明宜业其家者 A．①⑦／②⑥⑧／③④⑤ B．①／②⑥⑦⑧／③④⑤ C．①⑦／②⑥／③④⑤⑧ D．①／②⑦／③④⑤⑥⑧ 3．下列有关文学常识的说法，有误的一项是( )。 A.《陈情表》的表，是古代奏章的一种，多用于臣向君陈情谢贺。 B．《祭十二郎文》的祭文，偏重于对死者的功业德行的颂扬和人生哲理的阐发. C.《愚溪诗序》的序，文体的一种，著作或诗文前的说明性文字。 D．《赤壁赋》的赋，是一种讲究辞采、体物铺陈的文体。 4．下列《陈情表》中涉及到的文化、文学常识，说法错误的一项是( )。 A.孝廉，汉代以来荐举人才的一种科目，专举孝顺父母、品行方正的人。 B．刺史，是一个州的最高行政长官。 C.死当结草，是《左传·宣公十五年》里的一个故事。后世用结草代指报恩。 D.太子洗马，太子的伴读。 5．下列《祭十二郎文》中涉及到的文化、文学常识，说法错误的一项是( ) A、唐代习惯以行第、郡望、官职称呼别人。 B、十二郎的郎，唐代的口语，对年轻男女的称呼，又称郎子。 C．古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序。 D．彼苍者天和曷其有极均出自《诗经》。 6．下列《愚溪诗序》中涉及到的文学常识，说法错误的一项是( ) A．夫水，智者乐也——语出《孟子》。 B，宁武子邦无道则愚——语出《论语》。 C．超鸿蒙——语出《庄子》。 D．混希夷-------语出《老子》。 7．下列《赤壁赋》中涉及到的文学常识，说法错误的一项是( )。 A．苏轼在一年内先后两次游览了黄州附近的赤壁，写下了两篇赋，本文是第一篇，又称前赤壁赋。 B．纵一苇之所如。语出《诗经》。 C．望美人兮天一方。美人，古人常用来指代自己思慕的恋人。 D．月明星稀，乌鹊南飞。这是曹操《短歌行》里的诗句。 8．下列对《祭十二郎文》一文的分析，说法错误的一项是( )。 A．本文一反传统祭文的固定格式，主要记家常琐事，表现自己与死者的密切关系，抒写难 以抑 止的悲哀，表达刻骨铭心的骨肉至情。 B．作者在文中强调了骨肉亲情关系，突出了十二郎之死的意外，表达了自身的宦海沉浮之苦和 人生无常之感，并以此深化亲情。 C．本文祭的是死者，实际上既讲给其他活着的人听，也讲给死者听。生者(作者)和死者(十二郎) 就像久 别重逢的亲人在一起回忆往事。 D．作者采用与死者对话的方式，边诉边泣，吞吐呜咽，交织着悔恨、悲痛、自责等种种感情， 似在生者和死者之间作无穷无尽的长谈。 9．下列句中加点词的意义，与现代汉语相同的一项：( ) A。东野之书，耿兰之报 B．又可冀其成立邪 C．驾一叶之扁舟 D．先帝不以臣卑鄙 4．与不克蒙其泽矣一句中克的意义相同的是：( ) A．克己奉公 B．克敌制胜 C．克勤克俭 D．以柔克刚 10．对下列句中而字的意义用法判断正确的一项：( ) (1)少而强者不可保 (2)言有穷而情不可终 (3)死而有知，其几何离 (4)吾尝终日而思矣 (5)积善成 德，而神明自得 A.??? 五个而字意义用法各不同 B．有四个而字相同 C．有三个而字相同，其余各不相同 D．有两个而字相同，其余各不相同 11．依据句法特点，对下列句子分类正确的一项：( ) (1)而今安在哉 (2)兄殁南方 (3)何为而在我侧也 (4)予本非文人画士 (5)古之人不余欺也 (6)其又何尤 (7)项脊轩，旧南阁子也 (8)寂寥而莫我知也 (9)吾佐董丞相于汴州 (10)得双石于潭上 A .①③⑥／②／④／⑤⑧⑨／⑦⑩ B．①②／③④⑤／⑥⑦⑧／⑨⑩ C．①⑥／②／③⑧／④⑤／⑦⑨⑩ D．①③⑥／②／④⑦／⑤⑧／⑼⑩ 12．下列句子中加点的之”“其”都用作第三人称代词的一组是：( ) (1)郯子之徒 (2)蒋氏大戚，汪然出涕曰