“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题精选.ppt

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“求一个数是另一个数的百分之几”的应用题精选

* “求一个数是另一个数的百分之几”的应用题 东阳关完小 靳素青 1、理解发芽率、达标率的意义。 2、学会解决简单的发芽率、成活率等问题。 说说单位“1” ①六(3)班男生人数占全班人数的50 % 。 ②一根铁丝截去了20 ﹪ 。 ③实际生产电视机的台数超过了计划的50 ﹪ 。 复述:百分数的意义。 由于百分数表示一个数是另一个数的百分之几,所以解决百分数的问题可以依照分数问题的解题思路来解决。 六年级有学生160人,已达到《国家体育锻炼标准》(儿童组) 的有120人, 要求:独立完成后,和同伴说说自己的解题思路。 达标人数占学生总人数的几分之几? 六年级学生的达标率是多少? 达标率是指达标学生的人数占 学生总人数的百分之几。 达标人数占学生总人数的百分之几? ×100% =0.75×100% =75% 达标率= ×100% 学 生 总 人 数 达标学生人数 再次提问:计算公式为什么要乘100%? 答:六年级学生的达标率是75 % 因为达标率是百分率的一种,公式本身应该用百分数的形式(﹪)表示。如果公式单写成 “达标率= ”只是分数形式,而不是百分数。如果在 “达标率= ”的会面添上“×100﹪”(相当于×1)就可以既使数值不变,而又是百分数的形式。 学 生 总 人 数 达标学生人数 学 生 总 人 数 达标学生人数 温馨提示: 百分率是表示两个数的比,是没有单位名称的。 仔细阅读85页例1的第(2)个问题, 自己填完85页的表格。 提示:发芽率的含义是 。 “率”是指两个数相除的商所化成的百分数,即百分比或百分率。 19 20 大蒜 46 50 花生 78 80 绿豆 发芽率 发芽数 种子数 (2)种子发芽实验统计表 发芽率= ×100% 发芽种子数 实验种子数 问:这三种种子哪种发芽率最高? 发芽率对于农民种田是十分重要的。他们需要根据发芽率的高低,选择种子品种和决定播种面积。 97.5%  92%  95% 你还能说出一些百分率的例子吗? 学生的出勤率= 产品的合格率= 小麦的出粉率= 种树的成活率= 投标的命中率= 出 勤 人 数 应出勤人数 ×100% 合格产品数 被检产品数 ×100% 面粉重量 小麦重量 ×100% 成活棵数 种植棵数 ×100% 命中球数 投球总数 ×100%   百分率不仅与我们的生活联系很大,其实,很多成语里也包含着百分率的计算呢?如 成语“十拿九稳”,谁能用百分率来表示它的意思? “百分之九十”。 请同学们自己找一些能用百分率表示的成语,给同学猜猜。 (“百发百中”、“百里挑一”、“九死一生”……) *

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