《创新方案》高中化学人教版必修一第二章 章末复习方案与全优评估精选.pptVIP

返回 考点三 第二章 章末复习方案与全优评估 归纳·整合·串联 整合·迁移·发散 考点一 检测·发现·闯关 考点二 一、物质的分类 二、化学反应的分类 离子方程式的正误判断 该类题目具有一定的综合性，着重考查教材中的离子方程式，有时也会给出一些信息，需要在分析的基础上作出判断。从命题内容上看，这类试题有三个特点： (1)所考查的化学反应均为化学教材中的基本反应；错因大都属于化学式能否拆分处理不当，电荷不守恒，产物不合理和漏掉部分反应等。 (2)所涉及的化学反应类型主要是复分解反应和氧化还原反应。 (3)一些重要的离子反应方程式，在历年高考中多次出现。 [考题印证] 解析：A项，离子方程式两边的电荷不守恒，A项错误；NH 也能与OH－发生反应，C项错误。 答案：BD +4 答案：D 离子共存的判断 这类试题主要考查离子反应发生的条件，特别是有限制条件的离子共存。试题通常以选择题的形式出现，题目设置的条件经常具有一定的隐蔽性。解答该类题目除了熟悉常见离子的性质外，还要注意题设情境，即能否共存的环境及要求符合的条件。如酸性环境，无色透明溶液、产生气体或沉淀，发生氧化还原反应，“一定大量共存”、“可能大量共存”、“不能大量共存”，等等。 [考题印证] 答案：C 答案：C 氧化还原反应的规律及其应用 氧化还原反应的基本概念、电子转移守恒规律的应用、氧化还原反应在生产生活中的运用是考查的重点，该类试题常会给出一些新的背景材料，要求根据信息书写化学反应方程式，分析电子的转移情况以及进行简单的计算，题目规律性强，解答往往需要一定的技巧性。因此，复习时应把握实质，理清有关概念的关系，灵活应用守恒法，价态分析法解决相关问题。 [考题印证] 解析：本题考查氧化还原反应知识，意在考查考生对元素化合价的判断及对电子守恒思想的掌握情况。该反应中铁的化合价由＋2升高到＋3、铬的化合价由＋6降低到＋3。由原子守恒知B选项正确；参加反应的铬的物质的量为nx mol，转移电子3nx mol，C选项正确；根据电子守恒知D选项正确；消耗硫酸亚铁铵的物质的量为n(1＋y) mol，A选项错误。 答案：A 6．实验室常利用以下反应制取少量氮气：NaNO2＋ NH4Cl===NaCl＋N2↑＋2H2O关于该反应的下列说法不正确的是 (　　) A．NH4Cl氮元素被还原 B．每生成1 mol N2时，转移电子的物质的量为3 mol C．被氧化的氮原子与被还原的氮原子之比为1∶1 D．N2既是氧化产物，又是还原产物 . 解析：NH4Cl中氮元素为－3价，NaNO2中的氮元素为＋3价，N2中氮元素的化合价为0价，故NH4Cl为还原剂，NaNO2为氧化剂，N2既是氧化产物又是还原产物。每生成1 mol N2，电子转移3 mol。故选A。 答案：A