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《故宫》第二课时课件(语文S版六年级下册课件)精选
* 语文S版 六年级 语文 下册 第五单元 第二课时 故宫 位置、名称、历史 （1） 宏大的建筑 （2－9） 珍贵的文物 （10） 永恒的文化殿堂 （11） 第二部分（2——9自然段） 认真阅读课文第二部分的内容，圈出各自然段所介绍的建筑，并用“——”画出表示地点转换的语句。 小组读第二自然段，讨论段意。 （写故宫的最外面一圈的布局。护城河、城墙、城门。还总的介绍了远眺整个故宫，所看到的景象。） 故宫 二、宏大的建筑 （2－9） 总体槪况（2） 大殿风貌（3－9） 前三殿(5—8) 后三殿（9） 太和殿（5、6） 中和殿（7） 保和殿（8） 课文中介绍到的六大宫殿的功能各是什么？根据文章叙述，用下面的句式回答： （ ）殿是（ ）的地方。 第二部分（2——9自然段） 请根据作者的观察描写顺序画出示意图。 作者是按照（ ）顺序从（ ）到（ ）来介绍故宫建筑。 空间 南 北 思考：课文重点介绍了什么宫殿？ 太和殿 阅读5——6自然段，选择感兴趣的 内容，设计小导游词。 视频 齐读第10自然段。想象故宫中有哪些、 怎样的珍贵文物、奇珍异宝？ 总结：2——10自然段分别从哪 两个方面介绍了故宫？ 建筑 文物 *
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