2013年重庆事业单位考试：言语理解考查特点解读.doc

2013年重庆事业单位考试：言语理解考查特点解读 事业单位行测考试中，言语理解与表达部分呈现多样化考查特点，主要题型包括逻辑填空、片段阅读、语句表达三种，言语理解与表达的逻辑填空、片段阅读占比较大，试题的选材趋向于丰富化、专业化，内容涉及政治、经济、科技、文化、生活等各个方面，难度也逐年加大。 (一)逻辑填空 逻辑填空考查内容主要包括成语和实词，虚词较少涉及。考查形式以两空和三空为主，成语+实词的综合考查方式更加受到命题人的青睐。与往年相比，2013年考试中对成语的考查力度明显增加，在一定程度上也增加了试题的难度。 【例题1】 有人分析过成功学的基本讲义和惯用词，发现它们几乎就是人类世界已知的公理。不能否认，从这些廉价、方便、 ，但又貌似永远正确的道理中，我们似乎获得了营养甚至是前进的动力;但如果一味地 于所谓的“成功之道”，放弃了对生活的体验和思考，则有可能在追求“成功”的路上，与自己最初的梦想 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是： A.唾手可得 沉迷 渐行渐远 B.轻而易举 沉浸 南辕北辙 C.手到擒来 沉湎 大相径庭 D.一蹴而就 沉溺 相去甚远 【参考答案】A。 【中公解析】第一空词语应能修饰“道理”，表达道理的得来容易。“一蹴而就的道理”搭配不当，排除D。由“一味地”可知，第二空应填入一个贬义词，“沉浸”感情色彩不符，排除B。第三空中，“大相径庭”形容事物区别明显，意见、看法截然不同。形容梦想与现实的距离，用“渐行渐远”更贴切。本题答案为A。 (二)片段阅读 片段阅读的考点较为稳定，仍以主旨观点型题目、细节理解型题目为主，且推断下文型题目、词句理解型题目等也均有涉及，这充分体现了考查内容的多样化，对考生的能力要求也有所提高。 【例题2】 堵车会延长人们的预期出行时间，造成心理上的不满和体能上的疲乏。但在美国以及欧洲等发达国家，堵车已经连带产生了一系列“堵车经济”，比如汽车餐厅、车内方便食品、车内有声读物、车内免提电话、车载视频等。濒临式微的广播业也因汽车业的发展和堵车现象的增加，得以在交通广播领域施展拳脚。 由上述文字可以得出： A.堵车可以催生新的经济增长点 B.广播业因堵车而重新焕发生机 C.发达国家的人们并不在意堵车 D.堵车经济可以减轻出行的疲乏 【参考答案】A。 【中公解析】由首句“但在美国以及欧洲等发达国家，堵车已经连带产生了一系列‘堵车经济’”可知，文段重点谈论的是堵车带来的新的经济增长点，A项当选。B是证明文段主旨的例子，C说法错误，D项无中生有。 (三)语句表达 语句表达包括语句连贯、病句辨析、修辞运用等题型，其中以语句连贯为主。语句连贯包括语句排序和语句填充两种题型，其注重考查考生的语言理解能力、语言组合能力和逻辑思维判断能力。 【例题3】 ①因而在历史上存在着分裂的状况 ②这对于科技创新以及社会发展具有重要的意义 ③人们通常把科学技术与人文看作不同的领域 ④科学技术的发展不是自主运行的，而是在一定的社会文化环境中进行的 ⑤认为科学技术文化与人文文化代表了两种文化 ⑥科学技术与人文的整合，既有必要性，又有可能性 将以上6个句子重新排列，语序正确的是： A.③⑤①④⑥② B.⑥③⑤①④② C.④③⑤①⑥② D.④②③⑤①⑥ 【参考答案】A。 【中公解析】观察选项可知③⑤①相连、②或⑥为尾句。比较②⑥可知，②更适合做文段的尾句，故排除D。且由②的“这对于……的发展具有重要的意义”可知，②是对⑥的承接，故⑥②相连，排除B。再由④“不是自主进行的”和⑥“整合”可知，④⑥相连，排除C。故本题选A。 给人改变未来的力量