高三化学考试说明.docVIP

高三化学 一、考试范围 化学实验基础 物质的分类、胶体 物质的量 氧化还原反应、离子反应 元素化合物 物质结构与元素周期表（必修） 二、具体考试内容及其要求 为了便于考查，将高考化学命题对各部分知识内容要求的程度，由低到高分为了解、理解（掌握）、综合应用三个层次，高层次的要求包含低层次的要求。其含义分别为： 了解：对所学化学知识有初步认识，能够正确复述、再现、辨认或直接使用。 理解（掌握）：领会所学化学知识的含义及其适用条件，能够正确判断、解释和说明有关化学现象和问题，即不仅“知其然”，还能“知其所以然”。 综合应用：在理解所学各部分化学知识的本质区别与内在联系的基础上，运用所掌握的知识进行必要的分析、类推或计算，解释、论证一些具体化学问题。 1．化学科学特点 （1）了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变和创造分子。 （2）了解科学、技术、社会的相互关系（如化学与生活、材料、能源、环境、生命过程、信息技术的关系等） （3）了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。 2．化学研究的基本方法 （1）了解定量研究的方法是化学发展为一门科学的重要标志，掌握化学常用计量方法。 a．了解物质的量的含义，并能用于进行简单的化学计算 b．了解物质的量的单位——摩尔（mol）、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义 c．根据物质的量与微粒（原子、分子、离子等）数目、气体体积（标准状况下）之间的相互关系进行有关计算 d．了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算。 e．能运用化学方程式和离子方程式进行有关计算 （2）认识化学是以实验为基础的一门科学.了解有关化学实验的基础知识，理解化学实验在化学研究研究中的重要应用，综合应用化学实验基础知识与基本技能解决一些化学问题。 a．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。 b.掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 c.掌握常见气体的实验时制法(包括所用试剂、仪器，反应原理和手机方法) d．能对常见的物质进行检验、分离和提纯，了解常见离子的检验方法，能根据要求配制溶液（如配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液）。 e．能根据实验试题要求，做到： ①设计、评价或改进实验方案； ②了解控制实验条件的方法； ③分析或处理实验数据，得出合理结论； ④绘制和识别典型的实验仪器装置图。 （3）了解科学探究的基本过程，并运用以实验和推理为基础的科学探究方法解决有关问题 （4）认识化学用语是化学研究中重要的表征手段，熟练运用化学用语进行表达。 a．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号以及常见物质的名称、化学式。 b．熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价。 c．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法 d．能正确书写化学方程式、离子方程式、热化学方程式以及电极反应和电池反应方程式。 ．化学基本概念和基本理论 （1）物质的分类 ①理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 ②理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 ③了解电解质的概念。了解强电解质和弱电解质的概念。 ④了解浊液、溶液和胶体都是常见的分散系。 了解溶液的含义，了解溶解度、饱和溶液的概念。 了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算。 c．了解胶体的性质（如丁达尔效应、聚沉以及电泳等），并能利用胶体的性质解释一些与胶体有关的简单问题（不要求识记胶体粒子的带电情况） (2)物质结构和元素周期律 ①了解元素、核素和同位素的含义。 ②了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。了解原子、离子等概念的含义 ③了解原子核外电子排布。 ④掌握元素周期律的实质。了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。 ⑤以第３周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 ⑥以ⅠＡ和ⅦＡ族为例，掌握同一主族内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 ⑦了解金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律。 ⑧了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 ⑨了解分子的含义。了解原子团的含义 ⑩了解物质的组成、结构和性质的关系 （3）物质的变化 ①了解离子反应的概念、离子反应发生的的条件 ②了解氧化还原反应的与有关概念及其本质。了解常见的氧化还原反应。 ．常见无机物及其应用 （1）常见金属元素（如Na、Al、Fe、Cu等） ①了解常见金属的活动顺序。 ②了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 ③了解合金的概念及其重要应用。 （2）常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） ①了解常见非金属元素