常见的酸与碱例题——有答案.docxVIP

例1、(2011·苏州)盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H＋，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是(　) A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀【解析】浓盐酸有挥发性，浓硫酸不具有挥发性，不会在瓶口形成白雾，故A错误；稀盐酸和稀硫酸都能与三氧化二铁反应，都可用来除锈，故B正确；浓盐酸没有吸水性，故C错误；稀盐酸与氢氧化钡溶液反应没有明显现象，稀硫酸与氢氧化钡溶液反应，生成的硫酸钡难溶于水，故D错误。【答案】B 变式训练： 实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是(C ) A．酚酞试液　B．镁条C．氯化钾溶液 D．氯化铜溶液例2、(2011·达州)通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？ (2)猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：没有变质；部分变质；完全变质。(3)实验探究：实验步骤及操作 实验现象 实验结论 取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置 取上层清液，滴入无色酚酞试液 ②倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸 ①无色酚酞试液变红 ②______ 部分变质 ①无色酚酞试液不变红 ②______ ①______ ②没有气泡产生 (4)小结与思考：①小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：___________________________________________________ ②氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来_________________________________________。 【解析】由①无色酚酞试液变红，说明溶液显碱性，说明还有氢氧化钙；若要证明部分变质，就只要证明有碳酸钙存在即可，所以向固体中加稀盐酸时应看见产生气泡；若①无色酚酞试液不变红，说明上层清液呈中性，也就是没有氢氧化钙，若向固体中加稀盐酸时看见产生气泡，则有碳酸钙，那么得到的结论是氢氧化钙完全变质；若①无色酚酞试液变红，若向固体中加稀盐酸时没有气泡产生，则氢氧化钙未变质。【答案】(3)实验探究：实验步骤及操作 实验现象 实验结论②有气泡产生 ②有气泡产生 ②有气泡产生 全部变质 ①无色酚酞试液变红 没有变质 (4)①Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑　②改良酸性土壤【方法点拨】解答有关变质问题，首先要明确变质后可能的成分，然后根据猜想与假设进行探究，探究时要注意未变质物质与变质成分的化学性质的异同，选择恰当的试剂，根据现象得出结论。变式训练：某化学兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想1：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：是NaOH和Na2CO3混合物。【实验和推断】(1) 若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是_________，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是________________________________________。(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为__________ (填化学式)，该实验_______ (填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。(3) 若A是CaCl2溶液，实验现象a为___________________，现象b为__________________，则猜想Ⅱ成立。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_________________________________________ 。 专题训练一、选择题(每小题3分，共39分) 1．(2011·广州)小烧杯中盛有含石蕊的氢氧化钠溶液。逐滴加入稀盐酸至过量，烧杯中溶液颜色变化的顺序是(　) A．紫色——红色——蓝色 B．蓝色——紫色——红色C．蓝色——红色——紫色 D．紫色——蓝色——红色【解析】石蕊在氢氧化钠溶液中显蓝色，当加入的盐酸恰好中和氢氧化钠时，溶液显中性，石蕊变为紫色，当再加入盐酸时，溶液显酸性，石蕊又变为红色。【答案】B 2．(2011·泰安)下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是(　) A．浓氢氧化钠溶液 B. 浓盐酸C．浓硫酸 D．饱和食盐水【解析】浓氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠，质量增大；浓盐酸具有挥发性，溶液暴露在空气中由于挥发出氯化氢而质量减少，发生了物理