七年级第三单元复习导学案.docVIP

景泰四中七年级思想品德复习导学案 执笔教师 授课教师 授课时间 课题 学案编号 教研组长（签字） 学校领导（审核） 曹桂发 第三单元 学会学习 0701——034 个性修改 复习流程及学法指导 备注 学习目标 、了解青春期基本的生理常识。从容面对青春期生理变化。以积极乐观的心态迎接青春期的到来。树立心理健康意识，知道遇到心理问题时要寻找各种办法进行自我调节，减少烦恼。能够客观评价自己，培养健全的人格和良好的个性品质。 解决青春期心理矛盾的方法在进行比较评价时，有何要求？怎样对待他人的评价如何塑造我们的形象？如何理解＂天生我必有用＂？ 2、青春期到来的标志是 。 3、目前科学界把青春期的年限确定为 岁—— 岁。 4、女生的发育一般比男生早。女生青春期的明显特征之一是 的变化。 5、认识自我的方法有 、 、 、 。 6、比较评价是指通过与 和 相比较认识自我。有比较才有 ， ，才能更好地 、 。 7、他人评价是指以 为镜子认识自我。 不管他人对我们作什么样的评价，我们都要 ， ， 。 8、在认识自我时，不管采用什么评价方式，都应该以 看待自己。现实生活中， 总是与 存在一定差距。因此，在认识自我时，要以 为对象，在激励和发展自我时，可以以 为目标。 （二）．选择题（以下各题只有一个最符合题意，请将正确答案填在题后括号内，） 1、青春发育在给予我们成长的喜悦的同时，也带给我们( )。 A、烦恼、苦闷和恐惧 B、智慧、勇敢和幸福 C、问题与烦恼 D、精神上的压抑，学习上的退步 2、“要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”这句话告诉我们( )。 A、青春的美好只能说说而已 B、在现实生活中，残酷的现实让人不能感受到美好 C、我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐 D、为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 3、下列属于认识自我的正确途径有( ) A 通过别人的评价认识自己 B、不听别人的意见 C、绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D 自己是什么样子，就不用认识 4、进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( ) A、走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B、埋头读书，多与科学知识交朋友 C、控制情绪，等待别人来主动关心 D、换一个学校或班级 5、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”健康的性格可以通过( )来培养。 ① 读好书 ② 多参与 ③ 学榜样 ④ 常反省 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 6、“人贵有自知之明”这句话是说( )。 A、人有知识很可贵 B、人能正确认识自己是很可贵的 C、人能知道自己有多少知识是很可贵的 D、人应该明白知识的作用 7、个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是( ) A、不承认自己有缺点 B、自己很棒，各方面都很完美 C、要愉快接受，并努力改进 D、管它呢，不可避免 情景简答题 1、有人说：“看自己一朵花，看别人豆腐渣”。这种观念正确吗？说说你的理由。 2、强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急。如：“回家晚；星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。”许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强强感到真烦恼。 根据以上材料，结合所学的知识，回答下列问题： (1)你认为强强出现这种变化的原因是什么? ? (2)对强强这样做，你的看法是什么? (3)强强要变得更加成熟，应该怎么做? 课后反思：