3--功、杠杆、滑轮.docxVIP

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3--功、杠杆、滑轮

功1.功一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用显示了成效,力学里就说这个力做了功。在物理学中,把 叫做功。公的表达式:功的单位:焦耳,简称焦,符号是J。 1J=1 。1pa= 。意义: 。2.功率(对比法:速度和功率)(1)定义:单位时间里完成的功叫做功率。(2)功率的计算公式: P=(3)单位:在国际单位制中,功率的单位是瓦特,简称瓦,符号为W,即1W=1J/s。方法点拨1.做功必须同时具备两个必要因素(作用在物体上的力和沿力的方向移动的距离),在下列三种情况下力对物体不做功。(1)物体在受力方向上没有受到力的作用,但因为惯性通过一段距离。如在光滑水平冰面上匀速滑动的冰块。(2)物体受到力的作用,但没有移动距离。如用力推木箱,但没有推动。(3)物体受到力的作用,同时物体也运动了一段距离,但力的方向始终与运动方向垂直。如人抗面袋在水平路面上移动了一段距离。2.功率表示做功快慢的物理量(对比法:速度是表示物体运动快慢的物理量),是机器主要技术指标,实际应该中要根据需要选择功率合适的机器.计算功率时,一定要明确是哪一段时间。 功的原理:使用机械的特点:机械效率:影响机械效率的因素(三点):提高机械效率的方法:【例题】在水平地面上的物体,受到15N的水平推力前进了4m;撤去推力后,物体又前进1 m后停止。如果物体重40N,求推力、重力各做了多少功?【解析】考虑做功问题时,可以按下面三个步骤进行:(1)物体是否受到力的作用,不受力的物体不存在做功的问题;(2)物体是否运动,不运动的物体也不存在做功的问题;(3)物体既受力又运动时,判断二者之间方向的关系。若力、运动方向互相垂直,此力不做功。只有物体受到力的作用,并且物体沿力的方向运动了一段距离,力才对物体做了功。【答案】推力做功:W推=Fs=15N×4m=60由于物体只是在水平地面上前进了一段距离,并没在重力方向上移动距离,所以重力对物体没有做功,或者说重力做功W重=0一、基础演练1.重为1000N的小车,在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m,小车所受阻力为车重的0.3倍,则拉力对小车做的功为 J;小车重力做的功为 J。2.如图8所示,用力F提水桶:①由井底提起H高度;②提着水桶不动;③在水平面上移动一段距离s;④爬上长为L、高为h的楼梯.以上四种情况,力F对水桶有做功的是_________(填序号);若s>L>H>h,则做功最多的是_________(填序号). 3.步枪子弹火药爆炸时产生的气体对弹头的平均推力为1.2×104N.如果枪膛长60cm,气体将弹头推出枪膛做的功是_________J.4.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做功的大小最接近于( )A.0.2J B.2J C.200J D.2000J5.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了60J的功,则在推力做功的过程中( )A.物体一定运动了1mB.物体一定运动了6mC.物体一定受了10N的摩擦力D.物体一定受了60N的摩擦力6.在水平地面上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m(如图所示),推箱子的小朋友做功为( )A.50000J B.1500J C.5000J D.500J7.张鲁同学用100N的力,将重力6N的足球一脚踢出去20m远,他对足球做的功是( )A.2000J B.120JC.2120J D.条件不足,无法确定8.一只重500N的箱子放在水平地面上,甲学生用100N的水平力将箱子水平移动10m,乙学生把这只箱子匀速提高2m,那么,他们做功的大小是( ) A.相等 B.甲学生做功多 C.乙学生做功多 D.条件不够,无法确定9.某同学体重500N,他用40N的力沿水平方向推木箱.木箱重100N,经4s木箱在水平地面上移动了2m.在这个过程中,该同学做的功是多少J?如果他把木箱搬到三楼,已知每层楼高4m,则他对木箱至少做多少J的功?二、智能应用1.如图所示,A物重100N,在力F的作用下,以5cm/s的速度在水平面上匀速向右运动,此时弹簧秤的示数为10N,则A物体受到的摩擦力是_________N;拉力F为_________N;拉力在10s内所做的功为_________J.2.物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S,试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少( )A.w1=w2=w3B.w1w2w1C.w1w2w3D.w1w3w23.在下图所示的四种情景中,其中力对物体没有做功的是( )4.下图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新提包的力不做功的是( )5.晓亮同学从地面走上10m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为(  )A 500W 

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