六年级家长会记录 文档.docVIP

六年级家长会记录 时间 2013年3月22日 地点 大会议室 参加人员 六年级组全体教师及学生的家长 学校教导主任和总辅导员。 活动过程 一 学校总辅导员徐兴起老师代表教师发言 各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会。首先我代表各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢 今天，我们在这里举行这个家长会既是对前学期工作的回顾，又是对我们学生优点和存在问题的一个交流，六年级毕业班工作是非常重要的。这一年中，完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及老师都十分重视毕业班的教育教学工作。 生学习不太认真，态度上比较浮躁，且字体潦草。而有些同学，学习一直比较踏实，从没有放松过。如：。。当然，同学们不可能个个完美。自然有不同的经历，这就造就了他们不同的个性与品质。品德是从小培养的，这些毛病都必须引起我们的重视，及时帮助他们纠正过来。而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。有少数学生存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；4、不会虚心听教，缺乏自我管理能力，在大会上、教室里、教室门口再三强调的事，一出教室门全忘得一干二净。 下面我就结合学生的表现1、给子女多一点关爱。 升学考试，对小学生来说是人生第一个门槛，以后还有考高中、大学等等。考初中和其他的门槛相比，是很轻松的一个但对小学生来说，他们从来没有经历过，所以会感到很大压力困惑。回到家里，他们需要父母的关爱！这时，做父母的就要去关心他们，让他们感受家庭的温暖，促使他们尽快消除疲劳，去顺利完成接踵而来的回家作业。2、给子女多一点安宁。  我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。因此，在做作业的时候，尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。3、给子女多一点约束。 俗话说，没有规矩，不成方圆。没有良好的教育和适当的约束，学生就不会有良好的习惯。我们有的家长一味让孩子安静地做作业，一吃完晚饭，就把孩子安顿在房间里。那么，孩子一个人在房里到底在干什么呢？是在认真做作业、认真复习呢？还是在看书呢？还是在玩耍呢？家长有没有仔细观察过？像这种例子很多，有的孩子晚上回家看电视过迟，导致学生睡眠不足，家长却没有发现，而是由老师发现的。怎么会发现的？是因为这个孩子晚上贪玩，睡眠少了，第二天上课就要打瞌睡了。不要认为工作赚钱第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的所以，给孩子多一点约束，家长就会少一点烦恼。4、给子女多一点引导。 六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做什么事，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老常谈了，但还要引起我们足够的重视。 5、和教师多一点联系。 我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况；老师也要向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育各位家长，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格，让我们加强联系，共同努力吧。 我想我们都有一个共同的目标就是让的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走人生的第一步。 二 学校冯超教导主任向家长介绍学校情况，学校建设目标策略及近年来的教学质量。 三 任课教师发言 四 家长为学校及教师提出合理化建议 1希望学校能给学生补补课。理由是孩子面临毕业了。 2由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。 3希望各任课老师能多与家长联系，