华东版《一元一次方程》的导学案.docVIP

明月中学初一数学组 课题《从实际问题到方程〉 [学习目标]能根据题意用字母表示未知数，然后分析出等量关系,再根据等量关系列出方程。[学习重点] 能根据题意用字母表示未知数，然后分析出等量关系,再根据等量关系列出方程。 [学习难点]体会找等量关系，会用方程表示简单实际问题。 [学习过程] 问题1：根据条件列出式子 1、数的关系： ①比a大10的数： ； ②b的一半与7的差： ； ③的2倍减去10： ； ④某数的30%与这个数的2倍的积： ； ⑤a的3倍与a的2的商： ； 2、基本图形关系： ①正方形的边长为a，则面积为 ，周长为 ； ②长方形的长为a，宽为b，则面积为 ，周长为 ； ③圆的半径为r，则周长为 ，面积为 ； ④三角形的三边长分别为a、b、c，则周长为 ，若长为a的边上的高为h，则面积为 ； ⑤正方体的棱长为a，则体积为 ，表面积为 ； ⑥长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则长方体的体积为 ，表面积为 ； ⑦圆柱的底面圆半径为r，高为h，则侧面积为 ，体积为 ； ⑧梯形的上、下底长分别为a、b，高为h，则面积为 。 3、其他关系： ①某商品原价为a元，降价20%后售价 为 元； ②某商品原价为a元，升价20%后售价 为 元； ③某商品原价为a元，打七五折后售价 为 元； ④某商品每件x元, 买a件共要花 元； ⑤汽车每小时行驶v千米，行驶t小时后的路 为 千米； ⑥某建筑队一天完成一件工程的，天完成这件工程的 ； 练习一根据条件列出式子 ①比a小7的数： ； ②x的三分之一与9的和： ； ③的3倍减去的倒数： ； ④某数的一半与b的积： ； ⑤x与y的平方差： ； 问题2：根据下面实际问题中的数量关系，设未知数列出方程： ：1.问题一：某校初中一年级328名师生乘车外出春游，已有2辆校车可以乘坐64人，还需租用44座的客车多少辆?（A） 问：你能解决这个问题吗?有哪些方法? 算术法： 列方程解应用题：解：设还需租用44座的客车x辆，则共可乘坐 人. 根据题意列方程得 问： 列方程解应用题的基本过程是？ ， ； ， ； ； . 2问题二： 在课外活动中，张老师发现同学的年龄大多是13岁，就问同学：“我今年45岁，几年后你们的年龄是我年龄的三分之一？” 练习： ①用一根长为24cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长为多少？ 解：设正方形的边长为cm，列方程得： 。 ②某校女生人数占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校有多少学生？ 解：设这个学校学生数为，则女生数为 ， 男生数为 ，依题意得方程： 。 ③练习本每本0.8元，小明拿了10元钱买了若干本，还找回4.4元。问：小明买了几本练习本？ 解：设小明买了本，列方程得： 。 ④长方形的周长为24cm，长比宽多2cm，求长和宽分别是多少。 解：设 为 cm，则 为 cm ， 依题意得方程： 。 ⑤A、B两地相距100千米，一辆小卡车从A地开往B地，3小时后离B地还有4千米，求小卡车的平均速度。 小结：设未知数，找等量关系，用方程表示简单实际问题中的相等关系是本节课的重点。你学会了吗？ 课后作业：1、用等式表示： ①比a小5的数