自觉与行动：当代大学生思想道德意识的自觉树立与积极行动.docVIP

精品论文 参考文献 自觉与行动：当代大学生思想道德意识的自觉树立与积极行动 杨玉萍 兰州工业高等专科学校 社会科学系 730050 摘要 本文进行了尝试性探讨，具体分析高校德育存在的问题及原因，并针对高校和大学生提出了相关建议。本文认为高校应努力为国家培养德才兼备的人才。 关键词 自觉 行动 大学生 思想道德 国家教育主管部门在2005年发布了有关要求高等院校切实加强对学生的思想政治教育工作的文件。这是首次以政府文件的形式要求高等院校实施大学生思想政治教育。这也足以说明国家对开展大学生思想政治教育工作非常重视。高等院校为了响应教育部的号召，开始将大学生思想政治教育课程列入必修课的范围，改变了之前自主选课的形式。大学生思想政治教育课程改革以来，大学生的思想政治教育工作取得了显著成果，大学生的思想政治素质有了明显提高。肯定成绩的同时我们也不能忽视当今大学生思想政治教育工作还存在明显的弊端，尤其是大学生的思想道德意识还比较薄弱，大学生的思想道德意识不能自觉转化为积极行动。这类问题在当今大学生身上非常普遍，并带来了严重后果。 首先，大学生考试作弊的行为时有发生。近几年媒体报道了多起大学生考试作弊案件，在全国多所高等院校都有发生，其中最为严重的就是全国英语四、六级考试和考研英语的作弊。考试作弊反映出大学生诚信意识的薄弱甚至缺失，同时也是大学生思想道德缺失引发的后果。 其次，当今大学生对老师感情淡薄，目无尊长，这也是当今高校普遍存在的现象。尊师重道本是中华民族的传统美德，但如今高校的师生关系真是“淡泊如水”。当代大学生不尊敬师长也是大学生思想道德修养低下的表现。 再次，当今大学生存在自私、冷漠、不尊重生命的现象。在公交车上没有尊老爱幼的让座意识，看到行乞的残疾人就鄙夷谩骂，对公共场所的偷窃行为视而不见等等，这些现象已是屡见不鲜。 另外，当代大学生的心理危机也是非常值得注意的。有不少大学生网恋或者沉迷于网络游戏，以致无法按时完成学业，进而找不到工作，个别??理问题严重的大学生甚至选择跳楼自杀。 这些触目惊心但却普遍存在的现象，都与当代大学生思想道德意识薄弱有关。究其原因还是在于当今高校教学与德育的分离。高校在课程设置上没能将德育和科学文化知识的传授有机结合起来。思想政治教育课程完全独立，老师空讲理论，学生则只是被动接受，为了应付考试而死记硬背。高校把思想政治课作为必修课开设的初衷几乎完全体现不出来，思想政治课对大学生的积极影响也就非常有限。从另一个角度看，高校的各门专业课则只讲专业知识，完全不关心学生的思想道德建设和身心健康。这样就形成了恶性循环，最终造成学生思想道德水平低下。 高校平时对学生的相关教育大多也只是流于形式，并没有真正触及学生的精神世界，以致于学生思想道德意识薄弱甚至缺失，进而无法辨明是非，无法指导自己的行为。 鉴于以上所提及的现象和原因，我们应当充分认识当今高校对大学生思想道德教育的不足。 当今大学生也应该自觉强化自己的思想道德意识，用高尚的道德修养指导自己的行为，用行动展现当代大学生应有的风貌。 针对高校，我提出以下五点建议： 一，高校应给予大学生人文关怀，关心学生的精神世界，尊重学生的个性差异，改变填鸭式的理论教学，真正走进学生的内心世界。学校应当变换思想政治课的上课方式，以理论和实践相结合的思路开展德育教育。一方面以课堂的形式对学生加强理论武装，一方面以互动的方式使学生强化思想道德意识，并转化为积极行动。比如，可以就思想道德方面的社会热点问题开展辩论赛，可以在学生中广泛开展学雷锋活动，可以组织学生到贫困地区义务支教，等等。这些具体的活动能让大学生加深理解思想道德的重要性，在行动中提高思想道德修养。 二，高校应增加心理咨询室的数量，多多组织心理健康主题的宣传活动，深入了解学生的心理健康状况，以便及时发现问题，及时采取有效的心理干预措施。当今社会，竞争激烈，就业压力尤其大，再加上一些来自日常生活的困扰，使得大学生心理问题日益增多，大学生跳楼自杀的悲剧在各高校时有发生。所以面对新形势下的新问题，高校必须采取相应措施，增加心理辅导机构，重视心理健康教育。 三，高校应当大力开展丰富多样的校园文化活动来配合德育建设。丰富多彩、昂扬向上的校园文化活动可以充实大学生的校园文化生活，填补大学生生活和心理的空虚，让大学生的心理更加健康向上。同时，以校园文化活动的形式进行思想政治、思想道德的宣传，更能让大学生接受，更能促进大学生思想道德意识的自觉树立。 四，加强社会主义核心价值体系的教育，增进中