第十章第1节 化学实验常用仪器的基本操作.doc

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第十章第1节 化学实验常用仪器的基本操作

第十章第1节 化学实验常用仪器的基本操作 一、选择题 1.图标所警示的是(  ) A.当心火灾——氧化物 B.当心火灾——易燃物质 C.当心爆炸——自燃物质 D.当心爆炸——爆炸性物质 【解析】 本题考查对常见图标识别的知识。根据图标可判断应为“当心火灾”,其所对应的物质为“易燃物质”。 【答案】 B 2.(2012·日照高三期末)下列选用的相关仪器符合实验要求的是(  ) 【解析】 浓硝酸具有强氧化性,不能用橡胶塞,一般用玻璃塞;水和乙酸乙酯互不相溶,用分液漏斗分离;用量筒量取液体只能精确到0.1 mL;向试管中取放块状固体时,应遵循“一平二放三滑入”的原则。 【答案】 B 3.下列实验操作与安全事故处理错误的是(  ) A.使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中 B.用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约处,手持试管夹长柄末端,进行加热 C.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中 D.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中 【解析】 乙醇与浓H2SO4的混合是放热过程,类似浓H2SO4的稀释,应将浓H2SO4慢慢加入乙醇中,所以C操作错误。水银(汞)有挥发性,汞蒸气有毒,所以洒落的水银应回收。汞比水重不溶于水所以可以水封保存。汞易与硫反应生成HgS,所以不易收回的汞可以用硫粉处理。 【答案】 C 4.高温灼烧固体物质,下列仪器必须使用的一组是(  ) A.普通试管、铁夹、铁架台 B.烧杯、石棉网、铁架台、铁圈 C.蒸发皿、泥三角、三脚架 D.坩埚、泥三角、三脚架 【解析】 A项中普通试管不能耐高温,应采用硬质试管,B项中烧杯,C项中蒸发皿均不能用于高温灼烧。 【答案】 D 5.(2010·江苏高考)下列有关实验原理或操作正确的是(  ) A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2 B.制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸 C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干 D.用广泛pH 试纸测得0.10 mol·L-1NH4Cl溶液的pH=5.2 【解析】 A项,无法用排空气法收集NO;B项正确;C项,洗涤沉淀时向漏斗中加适量水后要让水自然滤出,不能搅拌;D项,pH试纸测出的pH无法精确到0.1,只能是整数。 【答案】 B 6.(2010·上海高考)下列实验操作或实验事故处理正确的是(  ) A.实验室制溴苯时,将苯与液溴混合后加到有铁丝的反应容器中 B.实验室制硝基苯时,将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸 C.实验时手指不小心沾上苯酚,立即用70 ℃以上的热水清洗 D.实验室制乙酸丁酯时,用水浴加热 【解析】 B项,先将浓硫酸与硝酸混合;C项,手指沾上苯酚后,应先用乙醇洗涤,再用水冲洗;D项,实验室制乙酸丁酯时,应直接加热。 【答案】 A 7.(2010·重庆高考)下列实验装置(固定装置略去)和操作正确的是(  ) 【解析】 CCl4与水分层,可以用分液的方法,A正确;B项应该用碱式滴定管,故B错;C项漏斗伸入液面太多,起不到防倒吸作用,故C错;D项温度计应伸入小烧杯内,D错。 【答案】 A 8.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯 ②固定铁圈位置 ③放上蒸发皿 ④加热搅拌 ⑤停止加热、余热蒸干,其中正确的操作顺序是(  ) A.②③④⑤①     B.①②③④⑤ C.②③①④⑤ D.②①③④⑤ 【解析】 仪器安装连接的顺序是自下而上。在蒸发时用玻璃棒不断搅拌目的是为了加快蒸发,并且防止液体飞溅;当出现大量晶体时停止加热,用余热蒸干。 【答案】 B 9.以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收易溶性气体,而且能防止倒吸的是(  ) 【解析】 A装置不能使气体流入;C装置极易发生倒吸;D能使气体溶解,且球形干燥管的“球形”部分能起到防止倒吸的作用。 【答案】 D 10.(2012·珠海高三试题调研)实验是研究化学的基础,下列图中所示的实验方法、装置或操作中正确的是(  ) A.干燥SO2 B.实验室制取并收集O2 C.装置气密性的检查 D.分离乙醇和乙酸的混合液 【解析】 A项,碱石灰能吸收SO2;B项,不能用向下排空气法收集O2;C项,根据推拉注射器观察锥形瓶和长颈漏斗中的液面变化就可得出装置气密性是否良好;D项,乙醇和乙酸相溶,不能采用分液的方法分离。 【答案】 C 二、非选择题 11.(2011·临沂模拟)某化学小组的同学到实验室学习,在实验桌上摆有下列仪器: (1)甲同学想用d进行实验,请你说出该仪器(已经洗涤干净)使用时的第一步操作:____________________________________。 (2)关于e的用途,乙

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