生物的特征上课用50933352468791301章节.pptVIP

一、选择题 1、请你指出下列哪项是生物（ ） A、机器人 B、珊瑚虫 C、钟乳石 D、珊瑚 2、除下列哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用（ ） A、走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变小 B、潮湿种子堆的周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊 C、潮湿种子堆散发出热气 D、堆放的白菜散发出霉气 3、人与机器相比，人不具备的特点是（ ） A、从外界获取电能才能工作 B、能进行呼吸、生长、繁殖，并能排出体内产生的废物 C、由细胞构成 D、能不断从外界获取营养，并能对外界的刺激作出反映 4、2000年，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖。他的主要成就是（ ） A、培育出克隆羊“多莉” B、培育出杂交水稻 C、研制出水稻基因框架 D、与其他国家的科技技人员一起制定了人类基因组计划 二、填空题 1、生物是研究 、和 的科学。 2、举两例新的生物技术： 、 、 。 1、下列各项中，不属于生物特征的是（ ） A、能进行呼吸 B、能吸收水分 C、能生长和繁殖 D、由细胞构成（随病毒外） 2、害羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸 6、果树能产生种子，种子可以盟发并长成新的植物体，这说明( ) A、生物的生活需要营养 B、生物能生长和繁殖 C、生物多由细胞构成 D、生物能排出体内产生的废物 7、下列哪项不是“排出身体产生的废物”的生理过程？( ) A、排便 B、排汗 C、排尿 D、呼出气体 4、下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ） A、必须借助仪器用眼观察 B、可利用照相机帮助我们观察 C、可以直接用肉眼观察 D、可利用录音机等工具观察 12、连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物的哪一因素有关？（ ） A、呼吸 B、营养 C、排出体内废物 D、生长繁殖 请将左右两列中相关联的内容用线连接起来 （1）动物的取食 A、应激性 （2）向日葵朝向太阳 B、生长 （3）植物的开花结果 C、营养 （4）人体的排汗 D、繁殖 （5）蘑菇由小长大 F、排泄 点此播放教学视频 * * * * * * * * 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 点此播放教学视频 请同学们欣赏以下几副图片,告诉大家:你看到了什么? 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 1、这些形态各异的物体各自具有不同的形态，但是又都具有共同的特征，它们有的具有生命，有的没有生命。请同学们想一想哪些物体是非生物，为什么？ 2、到底什么是生物呢？生物有哪些共同特征？怎样判断一个物体是否具有生命？请同学们分组讨论。 返回 点此播放教学视频 你们列举一下所知道的生物，看看他（它）都需要什么才能存活？ 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。 图1-1 绿豆通过光合作用制造有机物 点此播放教学视频 图1-2 猎豹和它捕获的食物 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 1生物的生活需要营养 点此播放教学视频 生物还有什么共同特征，请举例加以说明。 图1-3 鲸呼气时产生雾状水柱 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 2生物能进行呼吸 点此播放教学视频 图1-4 人出汗 生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排出体外。 点此播放教学视频 图1-5 植物落叶 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 3生物能排出身体内产生的废物 点此播放教学视频 图1-6 狮追捕斑马 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。这些都说明生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。  点此播放教学视频 图1-7 含羞草对刺激的反应 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。 4生物能对外界刺激作出反应 点此播放教学视频 图1-8 蘑菇