课程管理子系统.docVIP

湖南工程学院 课 程 设 计 任 务 书 课程名称 数据库原理课程设计 课 题 课程管理子系统 专业班级 学生姓名 学 号 指导老师 审 批 任务书下达日期 2012 年 2 月 27 日 任务完成日期 2012年 3 月 15 日 一、设计内容与设计要求 1．设计内容： 数据库系统原理的课程设计要求学生综合利用本课程的有关知识，在教师的指导下，利用特定的数据库设计环境，针对具体的问题，完成从系统的需求分析、数据库的概念设计、数据库的逻辑设计，到数据库实现等设计过程，最终实现一个较为完整的反映应用需求的数据库系统。因此，在设计中，要求学生应该全面考虑各个设计环节以及它们之间的相互联系。 下面是各个设计阶段的具体内容。 ⒈ 系统需求分析 需求分析是数据库系统设计的一个重要的环节。本阶段应该对整个应用情况作全面的、详细的调查，确定特定数据库应用环境下的设计目标，收集该应用环境下针对系统设计所需要的基础数据以及对这些数据的具体存储要求，从而确定用户的需求。用户对数据库的需求包括： ⑴ 处理需求。即用户要完成什么处理功能等。学生在设计中应根据具体的课题要求确定系