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- 2018-01-19 发布于未知
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广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 广东省阳江市第一中学周如钢 尚辅网 / 思考一 重要不等式的应用举例 引入 重要不等式的推广 练习 下面我们来系统且更进一步地认识不等式,从而进一步提高分析问题、处理问题的能力。 这一结论虽很简单,却是我们推导或证明不等式的基础. 不等式的基本性质 基本不等式 解不等式的过程就是对不等式进行一系列同解变形的过程,同解变形的依据是什么? 证明不等式的最基本的思考是分析法——很多时候就是对要证的不等式进行变形转化。 基本不等式 a a b b b 几何解释 几何平均数 (a 、b 的) 算术平均数(a 、b 的) 算术平均数 几何平均数 几何解释 O a b D A C B 可以用来求最值(积定和小,和定积大) 例3答案 例4 例 3求证:(1)在所有周长相同的矩形中,正方 --------------形的面积最大; (2)在所有面积相同的矩形中,正方 ---------------形的周长最短. 例 3求证:(1)在所有周长相同的矩形中,正方 --------------形的面积最大;
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