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- 2018-01-19 发布于广东
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尚辅网 / 练习第1题 练习第2题 接上节课思考 知识要点 上节课的课外练习讲解 课堂练习 1答案 2几何意义 课堂练习二(挑战): 2.试解不等式|x -1|+|x +2|≥5 解绝对值不等式关键是去绝对值符号,你有什么方法解决这个问题呢? 、分类讨论 、函数图象 还有没有其他方法? 2.怎么解不等式|x-1|+|x+2|≥5 呢? 方法一:利用绝对值的几何意义(体现了数形结合的思想). -2 1 2 -3 解:|x-1|+|x+2|=5的解为x=-3或x=2 所以原不等式的解为 方法回顾 2几何意义 、分类讨论 、函数图象 解绝对值不等式关键是去绝对值符号,你有什么方法解决这个问题呢? 2.解不等式|x-1|+|x+2|≥5 解:(1)当x1时,原不等式同解于 x≥2 x-2 -(x-1)-(x+2) ≥5 (x-1)+(x+2) ≥5 x1 -(x-1)+(x+2) ≥5 x≤-3 综合上述知不等式的解集为 (3)当x-2时,原不等式同解于 (2)当-2≤x≤1时,原不等式同解于 方法二:利用|x-1|=0,|x+2|=0的零点,把数轴分为三段,然后分段考虑把原不等式转化为不含绝对值符号的不等式求解(零点分段讨论法).(体现了分类讨论的思想) 2.解不等式|x-1|+|x+2|≥5 解 原不等式化为|x-1|+|x+2|-5
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