2008.8.1上课数学建模历年赛题的分析qin.pptVIP

数学建模历年赛题的分析与思考 主要内容： 1、 CUMCM的历年赛题分析； 2、数学建模竞赛的发展趋势； 3、参加数学建模竞赛的技巧; * 一、CUMCM历年赛题的分析 随着数学建模竞赛的深入开展，竞赛的规模越来越大，竞赛的水平也在不断地提高，竞赛水平的提高主要体现在赛题水平的提高，而赛题的水平主要体现在赛题的综合性、实用性、创新性、即时性,以及多种解题方法的创造性、灵活性等，特别是给参赛者留有很大的发挥创造的想象空间。 纵览14年的本科组２8个题目(专科组还有9个题目)，我们可从问题的实际意义、解决问题的方法和题型三个方面作一些简单的分析。 1. CUMCM 的历年赛题浏览： 一、CUMCM历年赛题的分析 1992年:(Ａ)作物生长的施肥效果问题(北理工：叶其孝） (B)化学试验室的实验数据分解问题（复旦：谭永基） 1993年:(Ａ)通讯中非线性交调的频率设计问题（北大:谢衷洁） (Ｂ)足球甲级联赛排名问题（清华：蔡大用） 1994年:(Ａ)山区修建公路的设计造价问题（西电大：何大可） (Ｂ)锁具的制造、销售和装箱问题（复旦:谭永基等） 1995年:(Ａ)飞机的安全飞行管理调度问题（复旦:谭永基等） (Ｂ)天车与冶炼炉的作业调度问题（浙大:刘祥官等） 1. CUMCM 的历年