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眼镜技师论文

眼镜技师论文 ·摘要   学校里三年的专业课学习,让自己有了良好的眼视光学专业基础;毕业后更是真真切切学到了大量的知识:眼镜学、眼科学、屈光检查、眼镜光学、双眼视觉学等等。这些知识在自己现在的工作中正发挥着重要的作用。   毕业后,我来到济南姜玉坤眼镜公司工作。在这里,每天有大量的患者需要矫正视力,同时也遇到了一些疑难的处方度数。施展专业技术的同时,自己也增加了经验、丰富了眼界。 ·1引言   时间是转瞬即逝的,短暂的三年大学时光——在天津医科大学眼视光专业学习和生活的三年里,让我对眼视光学有了全面的认识,同时对自己未来的工作也有了清晰的轮廓!毕业之后一直在济南姜玉坤眼镜公司------一个全国连锁的企业里工作!在这里,要感谢姜玉坤眼镜,提供了一个很好的平台,让自己充分发挥专业优势的同时,也积累了大量的临床经验,使自己将书本上学到的知识与实际工作联系在一起。 ·2案例分析 ·2.1渐进多焦点眼镜 王大爷,年龄59岁,旧镜处方: 光度 矫正视力 瞳距 OD=-3.00 1.2 67mm OS=-3.50 1.2   按顾客所需,给顾客推荐了一款豪雅品牌的三维全视型渐进镜片,折射率是1.60。今次验光度数为: 光度 ADD 瞳距 OD=-3.00 +2.75 67mm OS=-3.50 +2.75   顾客主诉:看远很好,但是看近区域感觉很小,字体有点扭曲,看边上的时候变形特别大,很难受。   问题分析:①看远的度数没有改变,看远视力应该没问题;②鼻托已经调整低,使镜片更加接近眼睛;③前倾角也调整好,有一个合适的角度;④看近度数再次复核,此度数顾客看0.6的近用视标非常清楚,舒适度也还不错。   解决方案:首先,三维全视型渐进,已经是非常棒的产品,远中近区域相对来说已经非常大,不存在建议更换更好的产品;其次,通过复检,顾客看远、看近的度数,确实没有错,但是通过多功能检查,王大爷调节力不足,又是首次配戴渐进多焦点眼镜,+2.75D的ADD就偏高了,有点超出了顾客的承受能力。这就是解决此问题的关键。通过沟通,王大爷对看远的要求已不是非常高,可以考虑双眼各降-0.50DS,看近度数不变,这样ADD就变成+2.25D了,这就能解决顾客主诉的字体扭曲、看近区域太小的问题。因为ADD越大,区域越小,周边棱镜度数越大。最后的验光处方: 光度 ADD 瞳距 OD=-2.50 +2.25 67mm OS=-3.00 +2.25   顾客反馈:通过此次调整,王大爷感觉比第一好多了,看近的视野稍大了,变形也小了。通过沟通解释,周边确实存在变形区域,详细解释如何正确使用渐进眼镜,从而更大的发挥渐进镜片的优点。   ·2.2检影验光中需要注意防止调节力的介入   一患者,王某,15岁,男,三个月前第一次配镜,检影验光的度数为: 光度 最佳矫正视力 OD=-4.50 1.5 OS=-3.75 1.5   顾客主诉:长时间戴镜头晕脑胀,不能长时间远距离视物。   问题分析:姜玉坤眼镜,主要是以检影验光为主,这是公司的一大特色,所以,就从检影的过程中寻找问题。   解决方案:由于是第一次儿童配镜,容易想到是因为调节力的介入,使矫正度数过高。当我的一位同事再次给患者进行检影验光时,我发现了一个问题:“请您不要看检影镜的光束,请看我的鼻尖”,我的同事是这样与患者沟通的,其验光结果,与之前度数没有太大改变。当我再次给患者检查时,我是这样告诉患者的:“请您尽量去看反光镜中自己的眼睛,请您盯着远处自己的眼睛,放松自己”,这次检查的结果: 光度 最佳矫正视力 OD=-3.25 1.2 OS=-2.50 1.2   原因分析:因为我们是在1M处检影,故当我们要求顾客在看近距离的物体时,被检眼就增加了约1个D的调节力,即造成检影结果偏差约1D。当然,如果是66cm处检影的话,则可造成检影结果偏差2D。   这就是因为不注意放松被检眼调节而导致验配度数过高。当我们在检影的过程中仍需注意,让患者取注视5M处的物体,放松调节。 ·2.3成人单眼高度散光配镜切忌全盘考虑 刘先生,男,37岁,教师。原镜处方: 光度 矫正视力 瞳距 OD=-3.00 0.40 60mm OS=-3.00 0.40   因其需要进行考驾照的视力测试,故需要最好矫正视力。用检影镜进行主觉验光,结果为: 光度 矫正视力 瞳距 OD=-4.75/-2.75×90 0.80+ 60mm OS=-5.00/-0.75×180 1.00 左眼为主视眼。   顾客主诉:试戴镜时,除了感觉右眼不如左眼清楚外,无其它不适,于是按此验光处方配镜。选择了半框板材架,镜框形状为长方形。右眼选择折射率为1.67非球面树脂镜片,左眼选择折射率为1.60非球面树脂镜片,保证双眼镜片厚度接近。5天后,患者取镜后试戴,立即出现头晕、右眼视物

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