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职业学院入党为什么为党干什么大讨论会议记录　　4月1日，根据学院党委及系总支党的群众路线教育实践活动方案的进度安排，系党总支全体党员开展了“入党为什么、为党干什么”大讨论，整个讨论活动为期一天，分为两个阶段，第一阶段于上午8点30分，在系总支书记xx同志的办公室进行，由xx同志主持，至上午11点40分结束。第二阶段于下午2点30分，在科技实训楼503教室进行，由总支副书记xx同志主持，至下午4点30分结束。学院领导xx同志及物流经贸系全体党员教师共19人参加了此次大讨论活动。　　结合个人实际，每位党员发表讨论的发言记录依发言顺序整理如下：　　xx说：根据学院党委及系总支党的群众路线教育实践活动方案的进度安排，我们今天开展“入党为什么、为党干什么”讨论，讨论时间为一天，上午由我主持，地点在我的办公室，下午由伍书记主持，地点为504教室，下午的讨论，xx院长会来参加。　　入党为什么，是要我们正确认识入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。革命战争年代党员的入党动机都很纯正，是为了解放全中国，实现共产主义。上世纪六十代以后，党员的入党动机开始发生变化，现在党员的入党动机则更是出现了多元化现象。面对各种各样的入党动机，我们要清楚的认识到，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务的动机，才是正确的，因为它与党的性质、宗旨、纲领、党员条件是一致的。　　大学时代，我是班上第一个入党的，工作这么多年，不说做得很好，至少还是肯做的。在我们学校，我当过十一年班主任，有七八年被评为“优秀班主任”，中间还主动放弃过几次评选优秀班主任的机会，以便把机会让给其他老师，党员，应该吃苦在前，享受在后，把荣誉让给其他非党员同志，以利于以后更好地开展工作。　　入党，不能带有功利性，要经历形式上入党，到思想上入党。　　入党之后，为党做什么呢？我认为，要做好以下几个方面：　　1．认真学习，与时俱进，在思想上与党保持高度一致，要在复杂的环境中把握方向；　　2．全心全意为人民服务，做师德示范，坚持党的基本宗旨；3．努力学习，成为终身学习的模范；　　4．立足本职工作，奋发进取，立德树人，投身到专业建设、课程建设、实训室建设，把学院的内涵建设抓起来；　　5．改变工作作风，求真务实，对学生要有问必答，多下班级、寝室；6．求真务实，力戒作风飘浮。　　xx说：为什么入党呢？当初，是父亲要求我入党。我老家在山窝窝里，父亲小时，因为家里穷，没有读书，直到19岁时，家乡解放了，父亲才读书，因此父亲对党充满崇敬，满怀感情。父亲要求我入党，是对党的一种感恩，希望我将来能为党工作，为党做贡献。可以说，我是在父亲的影响下入的党，入党动机是比较纯洁的。我读大学二年级的时候交了入党申请书，毕业那年被发展入党，到我们学校后转为正式党员，我是1993年入的党，算是老党员了。　　为党做什么？我认为工作上勤勤恳恳，把本职工作做好，就是对党的贡献。工作21年来，组织安排的事情，我都是尽自己最大的努力做了。从《珠算》开始，会计专业的所有专业课程我都上过，只有后来的《电算会计》没上过。现在的物流园区金融专业，是个全新的专业，我上过的课程比较少。现在是终生学习的时代，搞好专业，也需要不断学习新的知识，学点新东西，也是在不断充实自己，激励自己不断进步。　　教书21年，我对学生要求严格，中专时期的学生相对比较自觉，我上课前，也要把教案背下来，尽最大努力把课讲好。现在上课用多媒体，不用背教案了，很多内容可以在PPT上展示，不象以前，以前上课，先要自己把书上的内容和概念背下来。当然，有PPT，可能也增加了老师对现代教学手段的依赖性。　　建议在发展学生党员时，征求一下任课老师的意见，个别学生党员，课堂纪律远不如普通同学。　　在专业建设方面，尽自己最大的努力，希望发挥老党员的作用，带动年轻老师，把专业建设、课程建设做得更好。　　xx说：之前我也一直在思考，为什么要入党。读大学后，受大环境影响，寝室6个同学都写了入党申请书，包括我。当然，当时也有想毕业后考公务员或进事业单位的想法，认为入党会对自己有所帮助，我是XX年5月入的党。现在反思之后认为，自己入党的动机，没有刘主任、吴老师那么纯洁。　　年轻人入党，应该树立全心会意为人民做事的理想，不断学习，坚定自己的信念。　　做为一名辅导员，要热爱自己的岗位，给学生关心和爱护，了解学生的心理变化，体谅他们的思想，成为他们心理上的朋友，公平公正的对待学生。在推优、入党、奖学金、助学金等方面，做到公平公正。平时多与学生沟通，以把握他们的思想动态。我每周去寝室4次，最少也不少于2次。　　辅导员还要努力提高自身素质，为学生提供更多指导，如在学生晚会的节目选择、班级活动、板报设计等方面发表自己的看法，提出建议。我带的班级在每次的板报比赛方面，都获得了较好的成绩。　　个别同学入