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领导干部学习有感 勤学勤思勤为—领导干部学习有感 　　当前，我们企业确实存在基层少数领导干部不善于学习、不善于思考，工作凭经验，脱离实际，见子打子；一些领导干部综合素质不高、缺乏全局观念和战略眼光，想问题、做决策、办事情做不到超前谋划、未雨绸缪；有的领导干部甚至漠视企业规章制度，违规操作处理工作事务等等。这些情况虽然极为少数，但严重影响了领导干部在员工队伍中的威信和形象，也在一定程度上影响了企业的运行效率和经营管理效益。 　　笔者认为，我局在企业内部、在领导干部心中一定要树立起勤学、勤思、勤为的精神作风，切实加强自身修养，提高为企业管理的本领、驾驭全局和复杂局面的能力。 勤学 　　五千多年中华文明代代传承的重要原因，是中华民族具有勤奋好学的优良传统。学习既是个人成长的基础，也是一个企业乃至一个地方发展和创新的基础。古人说：“仕而优则学”。领导干部学习能力的高低，决定着认识问题、分析问题、解决问题的思路与办法，决定着说话与办事的功底和根基。“士不厌学，故能成其圣”。作为领导干部，不学习或不善于学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，这样不但会耽误自己、贻误发展，还会损害一个企业、一个党的事业。对于我们邮政企业，当前和今后很长一个时期，加快发展仍然是最紧迫的任务。许多新问题需要我们去解决，许多新领域需要我们去探索，许多新办法需要我们来提出。只有重视学习、加强学习、不断学习，才能开拓发展思路、抢抓发展机遇，从容应对层出不穷的新矛盾和新问题，实现加快发展、科学发展。当今时代，人们获取知识的渠道和方式日趋多样化。 　　我局在员工能力培养上，着力倡导的“五种能力”，首先是强调学习能力，要求全体干部员工要牢固树立终身学习的理念，把学习当作精神境界来追求，养成勤奋好学、学以致用的良好习惯，要坚持向书本学，热爱读书、善于读书，及时获取新知识，努力站在时代最前沿。要坚持向实践学，深入实际、总结实践，在实践中认识事物、汲取营养、提高能力。要坚持向员工学习、向群众学习，尊重员工、群众的首创精神。“行成于思、毁于随”，我们已要求各级领导干部要把不断学习新知识，汲取好经验作为一种责任、一种境界、一种习惯、一种需要，并紧紧围绕加快发展的目标，不仅自己带头学，还要带领指导员工学，切实做到学以致用、用有所成，不断取得新成就，实现新发展。 勤思 　　学而不思则罔，思而不学则殆”，充分体现了“思”的重要性。毛泽东同志曾经指出，领导的主要职责是出主意、用干部。主意不是凭空产生的，也不是头脑中固有的，而是从实践中思考和分析得来的。“勤思方能善谋”，在企业和经济社会快速发展、不断变革的今天，面对日新月异、纷繁复杂的领导工作实践，如果我们思想懒惰，凡事满足于一知半解，就会导致“盲人摸象”、“跟着感觉走”，得不出切合实际、严密理性的科学决策。“一次深思熟虑，胜过百次草率行动”。事实也证明，思虑不周不细，是导致决策失误的主要原因。领导干部疏于思考，就容易在决策中造成失误，甚至犯一些低级的、常识性的错误。陈毅同志当年曾说，每当作战命令要签字时，手都发抖，因为那关系到战斗的胜败和战士们的生命。手发抖是好事，作为领导干部，就是要有陈毅这种对决策极端负责的精神，勤于思考、用心决策。 　　对重大决策和工作，要深入研究、集思广益、多谋善断，对苗头性、倾向性问题，要早发现、早研究，思考实际工作的方向、寻找解决问题的对策，避免因自己一念之差给群众利益带来不必要的损失。勤于思考是提高领导能力的必由之路。爱思考、勤思考、善思考，就会举一反三、融会贯通。无论是实践中的体验还是应用他人的经验，要转化为自身的能力和本领，都离不开用脑去领悟、去总结。领导干部只有通过思考升华认识，才能高瞻远瞩，见微知著，发现事物之间的本质联系，总结出带普遍规律性的东西，在实际工作中时时处处站得高一点，看得远一点，想得深一点，及时抓住机遇，科学应对挑战，敏锐观察形势，拿出解决问题的新思路、新办法。 　　思路决定出路，要找出路，必须先要打通思路。我局提出必须要用先进科学的理念和超前创新的意识来引领我们的思路、指导我们的工作。其中，八种理念分别是用未来引领今天，用优秀的企业文化引领员工，用信息化引领传统邮政转型升级，有为才有位，发展为先、发展为大，不唯计划唯市场，积极融入地方经济发展之中，精细化管理是一种态度，同时也是一种技能；八种意识分别是强化领先意识，强化战略意识，强化市场意识，强化规律意识，强化过程监控意识，强化治本意识，强化辩证意识，强化理论指导实践意识。 勤为 　　作为领导干部，“勤为”就是勤政，就是要有事业心和责任心。一个领导干部的事业心和责任心如何，决定一个企业的工作和面貌。领导干部不能只求一般化、过得去，要争当实践科学发展观和企业改革发展的排头兵。 　　目前，有的干部高高在上，脱离群众，脱离员工，对群众