《为什么读了那么多书,作文写不好?》文字整理稿.docxVIP

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  • 2018-01-26 发布于浙江
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《为什么读了那么多书,作文写不好?》文字整理稿

《为什么读了那么多书,作文写不好?》 文字整理稿 主讲嘉宾:张祖庆 主持人:唐艳华 文字整理:朱敏 讲座时间:2017年9月6日 【内容摘要】 基本观点:作文写得好的人,不一定就是书读得多的。 “为什么读了那么多书,作文写不好呢?”主要原因: 1、读得多,读得浅; 2、读得多,读得杂; 3、读得多,忘得快; 4、读得多,想得少; 5、读得多,写得少。 解决办法: 第一,读得多,一些好书要深度去阅读; 第二,要一系列一系列地群书阅读; 第三,让学生备一本分类积累的本子,积攒一些有价值的语言材料。 第四,读得多也要经常停下来想一想作者是怎么写的。 第五,把阅读和写作结合起来。 阅读和写作怎样结合?(以绘本为例) 1、老师要引导学生去发现写作密码,带着孩子们去发现。 2、好故事要有变化,要有波折。 3、选材要有代表性,选择典型事例 4、用绘本来教写作,可以对有些内容进行处理,有一些文字隐去,有一些文字放大,为我所用。 5、一定要写一些让学生好玩的、有趣的、比较轻松的、能够激发他创造力的教学设计,带动孩子们的写作。 6、带着学生穿越童书,让自己走进一本书,和书中的角色发生链接,成为故事中一个新的角色,让自己介入故事当中,去改变故事情节,去创造新的情节。 【活动过程】 主持人: 活动马上开始,让我们热烈欢迎祖庆老师闪亮登场!掌声响起来…… 张祖庆:全国著名特级教师,儿童阅读推广人,中学高级

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