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- 2018-01-19 发布于广东
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更多教学资源下载: / * * 哎呀,这幅母鸡图 不小心染上红色的墨迹 了,怎么办? 自读课文,想一想玲玲的画弄脏了,她是怎么做的。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。 铃 样 副 趴 庄 duān jiǎng cuī jīn 开 端 奖 品 催 促 脑 筋 读读认认 ——玲 ——详 ——幅 ——叭 ——脏 líng xiáng fú bā zāng 叭 玲 狗 糟 楼梯 肯 脑筋 读读写写 读读想想 玲玲是怎么解决掉画上的墨迹呢?为什么爸 爸不直接告诉玲玲画什么? 玲玲想了想,……小花狗懒洋洋地趴在楼梯 上。玲玲满意地笑了。 1)玲玲想了想,她会想什么?她为什么要画小 花狗?而不是其它东西? 2)“玲玲满意地笑了”说明什么?如果是你,你 会想些什么? 读一读这个句子,联系课文,说说你对这段 话的理解。 联系自己的实际,说说你对这段话的理解。 可小组合作,交流自读成果。 把这个句子抄下来,背诵。 好多事情并不像我们
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