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如何学数学和应对考试(纳思教育研究院)
让你的孩子不要害怕数学
辗转反复在英语教学中,在中国的社会商业生活中,我们接触的更过的其实是和数字打交道的概念。最基本的是出去购物吧,基本的加减乘除是关键。银行存钱取钱要算利息的吧。中国的数学成就一直是在世界中处于最高的地位的。数学水平的高低,直接影响到物理、化学等学科的学习成绩,数学的重要地位由此可见。
但是我们的学生怎么样去学好数学呢,而不是让数学的计算给学生们带去一种压力呢?从应试教育开始,大多数学生一拿到试卷的时候都会马上着手从第一题选择题或者填空题开始按部就班的做题目,遇到要计算的马上在草稿纸上打草稿,再写到答卷上去。结果会导致的有:1.你明明是会做的,但是在前面的题目中花的时间太长的了,导致时间不够,后面有题目做不完的了。2.一有题目不会做,就停滞在哪里,或许后面有相关知识点的题目可以给提示的也察觉不到。3.在草稿纸上很认真很仔细的计算的也很正确,但是抄到答卷上的时候就是抄错的了。4.很简单的计算题目就是会算错。
很多同学都把自己的错误率归结为考试时自己的粗心,并且在计算自己的掌握程度的时候,把因为这些而失掉的分数加上去。压根就没有小看自己,觉得自己就是有更不错的水平的。如果你常常这样想,并且这样评估自己的话,那就大错特错了。因为,到时候会发现,在下次考试,当我们努力地想要细心仔细地做每一道题时,发下卷子时候,还是会出现本该会做的题却做错了的情况。那就表示,我们还是存在一个学习上的弱点:正确率没有保证!这不是光靠考试时的极力小心所能解决的。
考试并不是每天都有的,数学是考日益积累的练习,把原理,方程,公式,概念运用到实际的题目中。并不是向政治语文那样之乎者也的,邓小平理论的照搬上去的,所以我们要不断的运用,不断的练习。在平时的练习中熟练的把握好这些公式,概念,原理。
在平时中我们就要养成一种良好的习惯,是什么习惯呢?如果你是新生,对没有学过的知识和不懂的知识要有自己预习的习惯,预习是学好数学的一个必不可少的环节,它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解,知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余,养成良好的预习习惯,还会使同学们的自学能力大大提高。接着我们才能在课堂上有高的学习效率,课堂效率高的人,会学得很轻松。听课方面要求学生上课做到专心听老师对重点难点的剖析,听例题解法及思路分析、技巧,同时积极动脑、动手、动口参与教学活动。不要老师讲了半天啥个反映都没有,老师也不知道你学进了没,也不知道掌握了多少。并且要善于用手记代替脑听和思考,数学一道题目中有好几种的解题方式不是我们一下子记就能记住的,毕竟好记性不如烂笔头。
最后,在课后我们要认真完成课后作业。有些学生是为交作业而做作业,从而起不到作业的练习巩固、深化理解知识的应有作用。正确地完成作业的顺序应是先回忆当天所学内容,弄懂重点知识后,再去做作业。并且回家作业只是课堂内容中的一部分练习,如果要更好的掌握知识点,主动的学生应该需要去拓展别的练习,还要回顾以前的知识点。当天学过的一个知识点和之前的知识点如何串联在一起在实际运用中运算。多做练习是自我提高的关键。
或许有些学生说我做了很多练习也不知道对还是错,而且也不会做,怎么办。做练习首先做袭击有把握的题目。不会做的话那就是没有掌握的,这就是在练习中找到自己的不足。在考试前赶快把握好。
学数学并非为了单纯的考试,但考试成绩基本上还是可以反映出一个人数学水平的高低、数学素质的好坏的,要想在考试中取得好的成绩,以下几个方面的素质是必不可少的。
首先,功夫用在平时,考前不搞突击,考试中需要掌握的内容应该在平时就掌握好,考试前一天不需要做练习的,主要是看下知识点和一些原理公式背下就可以的了。记住自己平时容易犯得错误,把注意力集中在试卷上,认真分析,严密推理。
其次,应试需要技巧,试卷发下来后,应先大致看一下题量,大概分配一下时间,做题时若一道题很久还未找到思路,可暂时放过去,把会做的题目做完,最后如果还有时间的话回头再去考虑下,一道题目做完之后不要急于做下一道,要再看一遍,因为这时脑中思路还比较清晰,检查起来比较容易。选择题可以把选项带进去,反算下是否正确。填空题,有的要注明取值范围,有的答案不只一个,一定要细心,不要漏掉。对于有好几个问题的解答题,在解答后面的问题时可以利用前面问题的结论,即使前面的问题没有解答出来,只要说清这个条件的出处(当然是题目要求证明的),也是可以运用的。
最后,当然讲的就是心理状态的了。有很多类型的题目可能是平时自己做过的,但是也不要马虎和掉以轻心。我们要多注意下题目中括号内的提示,(取值范围和参考数据,单位的换算)。
轻松迎接开学考试
在2012年的暑假里,想必各位同学们都过得非常充实的生活吧。既然出去旅游过了,在家睡觉也睡充足的了,各种运动也淋漓尽致的
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