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- 2018-01-19 发布于广东
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课标解读 1.知识与能力 ①结合实例,比较内外力作用对地表形态的影响。 ②会用图文资料说明地壳物质循环的过程。 2.过程与方法 ①掌握“列表比较法”,整合地理知识。 ②运用“知识结构图”构建知识体系。 3.情感、态度与价值观 树立物质是运动、发展变化的辨证唯物主义观。 随堂小结(1) 3、外力作用 随堂小结(2) 二、地壳物质循环 合作探究3: (1)上图中字母所表示的含义分别是: A _____ B _____ ? C ______ D ______ (2)地壳物质循环实质: 岩浆→ 各类 的产生→新 的产生。 课堂小结: 自我评价答案 1、DB 2、 * * 4.1 营造地表形态的力量 点此播放教学视频 点此播放教学视频 地表形态: 指地球表面的起伏状态,又称地形或 地貌,是我们可以直接感受到的地球表面 特征。 思考1:营造地表形态的力量有哪些? 点此播放教学视频 外 力 作 用 内 力 作 用 相互关系 对地表的影响 表现形式 能量来源 来自地球内部,主要是地球内部的热能 地壳运动 岩浆活动 变质作用 形成高山或低地,使地表高低不平 来自地球外部,主要是太阳能 风化,侵蚀 搬运,
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