§1.村居村居课件.pptVIP

全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / 全国中小学 最大最全的教学课件资源网 / * * 1．学会本课生字。 2．背诵课文。 3．想象诗中描绘的情景，练习口头表达。 学习目标 村居 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 ⑴ 村居：住在农村。 ⑵ 拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微 微摆动，像是在抚摸堤岸。 ⑶ 醉：迷醉，陶醉。 ⑷ 散学：放学。 ⑸ 纸鸢： 鸢：老鹰。纸鸢：风筝。  生字学习 生字学习 草长莺飞二月天 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。 拂堤杨柳醉春烟 杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。 村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早。 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。  这么美的一幅春景图、这么美的一首诗，能把它背下来吗？ 拓展延伸 * * * *