§2三角形全等的判定新版八年级数学上册122三角形全等的判定第1课时.pptVIP

* * 点此播放教学视频 1、全等三角形的定义？ 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形 2、全等三角形的性质？ A B C A’ B’ C’ ∠A=∠A’ ∠B=∠B’ ∠C=∠C’ AB=A’B’ BC=B’C’ AC=A’C’ 全等三角形对应边相等，对应角相等 问题一： 根据上面的结论，两个三角形全等，它们的三个角、三条边分别对应相等，那么反过来，如果两个三角形上述六个元素对应相等，是否一定全等？ 问题二： 两个三角形全等，是否一定需要六个条件呢？如果只满足上述一部分条件，是否我们也能说明他们全等？ 探究一： 任意画△ABC，再画△A′B′C′，使AB=A′B′，AC=A′C′，我们观察这样画的两个三角形是否一定全等 A B C A′ B′ C′ AB=A′B′ AC=A′C′ 思考：满足这样一些条件是否能成立？ 三角形的两个角分别是30°、50° 三角形两条边分别是4cm,6cm 三角形的一个角为30°，一条边为3cm 点此播放讲题视频 探究二： 任意画一个△ABC，再画一个△A′B′C′，使AB=A′B′，BC=B′C′，CA=C′A′，判断两个三角形是否全等 作法：1、画线段B′C=BC； 2、分别以B′、C′为圆心，线段AB、BC为半径作弧，两弧交于点A′； 3、连接线段A′B′，A′C′。 结论：三边对应相等的两个三角形全等