贰零壹柒名师A计划--生物课时作业与综合测评--第十三单元--第2讲.docVIP

第2讲　生态系统的能量流动和物质循环 一、选择题(每小题6分,共54分) 1.下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是 (A) A.生态系统所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量 B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的 C.能量流动的特点是单向的、不循环的 D.能量流动是逐级递减的,传递效率是10%~20% 【解析】流经生态系统的总能量是生态系统中生产者所固定的全部太阳能,A项错误;生态系统中能量流动的渠道是食物链和食物网,B项正确;能量流动的特点是单向、逐级递减,传递效率是10%~20%,C、D项正确。 2.(2015·宁波期末检测)下列关于碳循环的叙述,错误的是 (C) A.冬季北方人呼吸产生的CO2,能供给南方植物进行光合作用 B.大力开发和使用清洁能源,能减少CO2的释放 C.碳元素和能量都只能从植物传递给各种动物 D.大气中CO2的增加会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖 【解析】物质循环具有全球性,所以冬季北方人呼吸产生的CO2,既可以供给北方植物进行光合作用,也可以供给南方植物进行光合作用,A项正确;CO2的主要来源是化石燃料的燃烧等,开发和使用清洁能源能减少化石燃料的燃烧,减少CO2的释放,B项正确;碳元素和能量可沿食物链流动,故其也可从动物传递给动物,C项错误;大气中CO2含量的增多会导致“温室效应”,影响地球的热平衡,使地球变暖,D项正确。 3.一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d。下列表述正确的是 (B) A.a=b+d B.ab+dC.ab+d D.ac+d 【解析】生态系统中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的。能量流动的特点为单向流动、逐级递减。所以,初级消费者、次级消费者、分解者的能量之和小于生产者固定的全部能量,B项正确。 4.(2015·天津模拟)在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰增加20 g体重,最少需要消耗植物 (B) A.600 g B.900 gC.1600 g D.5600 g 【解析】已知高营养级的能量,求低营养级能量时,求最少所需能量应按能量传递效率为20%计算。假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰增加20 g体重,根据食物链:植物→兔→猫头鹰,至少需要消耗植物为2/5×20÷20%÷20%=200 g;根据食物链:植物→鼠→猫头鹰,至少需要消耗植物为2/5×20÷20%÷20%=200 g;根据食物链:植物→鼠→蛇→猫头鹰,至少需要消耗植物为1/5×20÷20%÷20%÷20%=500 g。综上可知,至少需要消耗植物200+200+500=900 g。 5.(2015·安徽“江淮十校”联考)某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述不正确的是 (C) A.生产者固定的总能量可表示为A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2 B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/W1×100% C.流入初级消费者的能量为A2+B2+C2 D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减 【解析】生产者固定的总能量可表示为A1+B1+C1+D1,A1指生产者呼吸作用消耗的能量,B1指未被利用的能量,C1指流向分解者的能量,而D1=A2+B2+C2+D2,其是流入下一营养级的能量,A项正确;由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D1/(A1+B1+C1+D1)×100%=D1/W1×100%,B项正确;流入初级消费者的能量D1=A2+B2+C2+D2,C项错误;题图表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D项正确。 6.(2016·杭州二中月考)大气中CO2过多与碳循环失衡有关。下列有关判断不正确的是 (B) A.增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量 B.大气中CO2的增加主要与异养生物的数量增加有关 C.该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落 D.该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向 【解析】自养生物能利用大气中的CO2,因此其种类和数量的增加有利于降低大气中的CO2含量,A项正确;大气中CO2的增加主要与化石燃料的燃烧有关,B项错误;生态系统中的自养生物为生产者,异养生物包括消费者和分解者,这些生物共同构成了生物群落,C项正确;题图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向,因为能量是单向流动,逐级递减的,D项正确。 7.(2015·乌鲁木齐诊断)如图表示生物圈中碳元素的循环过程。A、B、C表示生态系统中的成分,~⑧表示过程,下列叙述