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- 2018-01-19 发布于广东
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讲授新课 正弦、余弦函数的性质2——奇偶性 讲授新课 正弦、余弦函数的性质2——奇偶性 湖南省长沙市一中卫星远程学校 主讲老师:陈震 正弦函数y=sinx,x∈[0, 2?]的图象中, 五个关键点是哪几个? 余弦函数y=cosx,x∈[0, 2?]的图象中, 五个关键点是哪几个? 复习回顾 思考1. 正弦函数y=sinx,x∈[0, 2?]的图象中, 五个关键点是哪几个? 余弦函数y=cosx,x∈[0, 2?]的图象中, 五个关键点是哪几个? 复习回顾 思考1. 思考2. 复习回顾 如何利用y=cosx, x∈[0, 2?]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=-cosx,x∈[0, 2?]的图象? 如何利用y=cosx, x∈[0, 2?]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=-cosx,x∈[0, 2?]的图象? 这两个图象关于x轴对称. 小结: 思考2. 复习回顾 如何利用y=cos x,x∈[0, 2?]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=2-cosx,x∈[0, 2?]的图象? 思考3. 复习回顾 如何利用y=cos x,x∈[0, 2?]的图 象,通过图形变换(平移、翻转等)来得 到y=2-cosx,x∈[0, 2?
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