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2017年秋季学期语文组教研工作计划范文
2017年秋季学期语文组教研工作计划范文
一、 指导思想 本学期,继续以全面提高我校语文教学质量为目标,以“提高语文课堂教学实效,大力推进课题研究”为重点,以“基于问题解决,致力创新共享”为策略,以教师队伍建设为抓手,以教学研究活动为载体,落实《义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到:义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到》与教研活动相融合,深化教学改革。工作中要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。
三、具体工作措施
1.制定教研制度,明确岗位职责 出勤制度:
教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。其他人无权批假。
听课、评课制度:
每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。听课节数以科组登记的实际次数为主。科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。
科组长职责:
制定并落实教研活动计划,定期检查各年级组开展教研活动的情况。
副科组长职责:
负责低年级听课登记、评课工作,以及组织低年级的常规作业检查。
年级教研组长职责:
按计划组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。及时收集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。
2. 教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进行,主要检查教师的教材和学生的作业本以及作业登记本。
3.确定每月教研主题,扎实开展校本教研 九月:
习作研讨。
十月:
语文优质课课型研讨 十一月:
课题研讨 十二月:
汇报学习、经验交流 一月:
复习课程研讨 4.组织形式多样的公开课,切实加强集体备课、评课的研讨活动。
九月校级习作教学展示活动安排 上课时间节次执教教师执教课例集体备课组地点9月21日(星期二)下午第一节x编写童话故事五年级二楼电教室9月22日(星期三)下午第一节x我喜欢他二年级二楼电教室9月23日(星期四)下午第一节x夸夸同学的闪光点四年级二楼电教室9月24日(星期五)下午第一节x玩得真高兴三年级二楼电教室十月推选青年教师参加清城区小学语文优质课比赛十一月课题研究成果展示活动安排(11月20日前,具体时间另定) 序号执教教师指导教师执教课例集体备课组地点1xxxx《树叶》一年级组二楼电教室2xxxx《蒲公英的梦》四年级组二楼电教室3xxxx《我真希望》二年级组二楼电教室4xxxx《倔强的小红军》四年级组二楼电教室5xxxx《一封奇怪的信》二年级组二楼电教室6xxxx《锡林郭勒大草原》三年级组二楼电教室7xxxx《共同的家》一年级组二楼电教室8xxxx《一个小山村的故事》三年级组二楼电教室 5.组织各年段学生进行习作比赛。
十二月学生比赛安排表 时间年级比赛内容地点备注12月8日下午第三节二年级看图写话二楼英语活动室每班派选三名学生参加,下午第三节课前来到指定地点。三年级半命题作文二楼阅览室四年级二楼电教室五年级读后感二楼电教室六年级另外安排 6.组织教师外出学习,提高教学专业水平。
2017年11月
18、
19、20日(共三天):
名师大课堂两岸四地第三届小语教学观摩活动 2017年12月
16、
17、18日(三天两夜):
“新经典名思教研”之华语地区小学语文十年课改成果教学研讨观摩会。
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