八年级语文下册人教版习题课件29.满井游记.pptVIP

29.满井游记 Yān zhé qiàn huì zhāo xiā jì huán niàn zhà pù liè xié jiǎn léi lì mínɡ huī wū hài hú lín 拘束 冷风；起 总是，就 肥沃；滋润，润湿 水波的颜色；初、始 美好的样子 美丽的女子；洗脸；梳掠 兽颈上的长毛 喝茶；端着酒杯；骑驴 在风中散开 在沙滩上晒太阳 吸；代鱼 未尝 耽误公事 心中没有牵挂的样子 正好 怎能 在，表时间 动词的使动用法 名词作动词，用泉水煮；喝茶 名词作动词，举起酒杯 名词作动词，骑驴 6．重点句子翻译。(4分) (1)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。 高大的柳树成排分立在堤的两边，肥沃的土地有些湿润，放眼望去，是一片空阔的景象，感到自己像是逃脱笼子的天鹅。 (2)于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。 这时河的冰面刚刚融化，水波才闪烁发光，像鱼鳞似的波浪一层层的，水清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像刚刚打开的镜子，清冷的光辉突然从镜匣子里射出来一样。 （3）山峦被晴天融化的雪水洗过，纯净新鲜，好像刚擦过一样，娇艳明媚，(又)像美丽的少女洗了脸刚梳好的发髻一样。 （4）游人虽然不算多，(但)用泉水煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着艳装骑驴的，也时时能看到。 7．作家作品。(6分) 袁宏道(1568－1610)，____代文学家。字中郎，号______，湖广公安(现在湖北公安)人，与其兄_______、弟_______都有文学成就，被称为“__________”。著有______________。 明 石公 袁宗道 袁中道 公安三袁 《袁中郎全集》 B 2．翻译下列句子。(2分) 始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 (我这)才知道郊野之外未尝没有春天，可住在城里的人(却)不知道啊。 3．课文第一段写城中的“余寒”景象，有什么作用？(2分) 这是欲扬先抑的写法。烘托出作者“欲出不得”的压抑烦闷之情，反衬了满井春意盎然的景象。 4．下列对文章理解不正确的一项是( )(2分) A．本文通过对水光山色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态的描绘，勾勒出一幅满井春色图。 B．作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“将舒未舒，柔梢披风”一句，写出了春回大地时柳枝初展的神韵。 C．“泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者”，将品茶、饮酒、骑驴观赏等画面合为一组镜头，写出了游人络绎不绝的盛况。 D．这篇游记，采用描写、抒情、议论等多种表达方式，最后一段以议论作结，表明了作者寄情山水的志趣。 C 客居 这 起，兴起 正好，恰巧 6．翻译下列句子。(4分) (1)莫说相公痴，更有痴似相公者！ 别说您痴迷，还有比您更痴迷的人呢！ (2)余强饮三大白而别。 我痛快地喝了三大杯酒便告辞离开。 7．这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。乙文写出了雪后西湖之景_________________________________________________的特点；甲文则表现了满井早春______________________________________________的特点。(4分) 静谧清绝(或：开阔辽远、纯洁静谧、清新淡雅) 生机勃勃(或：春意盎然、万物复苏、乍暖还寒) 8．甲、乙两文在写景的同时，都抒发了作者独特的感受。说说你从这两篇文章中分别读出了作者怎样的心境。(4分) 示例：甲文：①表达了作者热爱自然，寄情于山水的情怀；②表现作者淡泊名利，注重亲近大自然的愉悦心情；③表现了作者对都市官场生活的厌倦之情；④表现了作者不因官小职闲而懊恼，反而庆幸自己有游乐时间的达观个性。 乙文：①表达了作者闲适恬静、远离世俗的 步行 到　 舍弃 写，记下来 10．用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)且夫贵人所以不得已而居是者，为官职也。 况且地位高的人之所以不得不居住在这里，是因为担任官职。 ? (2)予以问予，予不能解矣。 我问自己(这个问题)，自己也不能回答。 11．本文虽题为《游高梁桥记》，但记游的目的和一般的游记不同，试简要分析。(4分) 作者因屡次求官未果，心情郁闷，游记中竭力强调京城春日的煞风景，以及游人的狼狈扫兴，进而回忆江南春天的美好，突出了自我的反省——舍弃家业来京师追求仕途是欠缺考虑的。